- •Учебно-методический комплекс Дисциплины История политических и правовых учений
- •031900.62 – Международные отношения
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя По чтению лекционного курса
- •По проведению практических занятий
- •9. Методические указания для обучающихся
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- •Тема 1. Критерии оценки политико-правовых доктрин, становление и развитие политико-правовой идеологии
- •Тема 2. Политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков
- •Тема 3. Политические и правовые учения Нового времени; теория естественного права; теория разделения властей; ранний социализм
- •Тема 4. Политические и правовые учения в России
- •Тема 5. Правовые и политические учения Канта и Гегеля; либеральные политико-правовые доктрины; социалистические политико-правовые теории; марксистские политико-правовые учения
- •Тема 6. Основные политические и правовые учения второй половины XIX века (Остин, Еллинек и др.) и XX века (Дюги, Эрлих, Кельзен и др.)
- •11. Контрольно-оценочные материалы вопросы для проведения Экзамена
- •Рейтинг-план дисциплины История политических и правовых учений
- •Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр
10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
Виды самостоятельной работы:
изучение первоисточников, основной и дополнительной литературы в целях самоподготовки;
конспектирование материалов научной литературы по заданию преподавателя;
подготовка к занятиям, проводимым в интерактивной форме;
написание эссе;
решение тестов;
выполнение заданий.
Формы текущего контроля:
опрос;
проверка и обсуждение в группе проверенных эссе;
проверка конспектов;
контрольная работа;
тестирование;
проверка подготовленности к интерактивным занятиям.
Форма рубежного контроля – тестирование.
Форма промежуточной аттестации – зэкзамен
Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно с ежегодным обновлением банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.
Тема 1. Критерии оценки политико-правовых доктрин, становление и развитие политико-правовой идеологии
Вопросы для самоподготовки:
Объект и предмет Истории политических и правовых учений как науки.
Функции Истории политических и правовых учений.
Методология Истории политических и правовых учений.
Истории политических и правовых учений в системе юридического знания.
Проблема места и времени зарождения первых политических и правовых идей.
Периодизация политической и правовой мысли человечества.
Задания:
1) Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя;
2) Выполнение творческих заданий;
3) Написание эссе;
4) Подготовка к тестированию;
6) Подготовка к контрольной работе.
Основная и дополнительная литература: 1, 2, 10-12, 20, 24, 32.
Тема 2. Политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков
Вопросы для самоподготовки:
Политико-правовые учения античности
Политико-правовая мысль Древней Греции
Основные направления политической и
правовой мысли в Древнем Риме
Политические и правовые учения
западноевропейского Средневековья
Политико-правовые идеи раннего христианства
Учение Августина Аврелия
Учение Фомы Аквинского
Средневековая юридическая мысль
Политико-правовая мысль Арабского Востока (VI-XV вв.).
Задания:
1) Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя;
2) Выполнение творческих заданий;
3) Подготовка к тестированию;
4) Изучение первоисточников;
5) Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: Каждый учит каждого «Суд над Платоном»;
6) Подготовка к контрольной работе.
Основная и дополнительная литература: 1, 2, 10-12, 20, 61, 94.
Тема 3. Политические и правовые учения Нового времени; теория естественного права; теория разделения властей; ранний социализм
Вопросы для самоподготовки:
Учение Н. Макиавелли
Представления о государстве и праве Ж.Бодена
Политико-правовые идеи Реформации
Политико-правовые идеи раннего социализма
Теория естественного права (Г.Гроций, Б.Спиноза).
Политико-правовые учения Англии XVII в. (Гоббс, Локк)
Западноевропейское Просвещение (Вольтер, Ш.Монтескье, Ж.Ж.Руссо, Дж. Вико, Ч. Беккария)
Задания:
1) Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя;
2) Выполнение творческих заданий;
3) Подготовка к тестированию;
4) Изучение первоисточников;
5) Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме: Дебаты «Проблемы гумманизации уголовного права и процесса в трудах Беккария»;
6) Подготовка к контрольной работе.
Основная и дополнительная литература: 1-4,17,20, 24, 32, 35, 37.
