Измерение длин линий на топографической карте.
Имея виду то, что поперечный масштаб в 10 точнее линейного, при измерении линий на топографической карте желательно пользоваться поперечным масштабом. Поэтому необходимо заранее подготовить на листе заготовку поперечного масштаба с основанием 2 см и оцифровать его под численный масштаб 1:25 000.
Задание № 1.
Используя циркуль-измеритель и подготовленный заранее поперечный масштаб, определить по прилагаемой топографической карте масштаба 1:25 000 длины линий в метрах отмеченного на ней замкнутого четырёхугольного полигона.
Для этого ставим заднюю иголку циркуля-измерителя в начало, а переднюю иголку в конец линии. Переносим полученный раствор циркуля-измерителя на поперечный масштаб. При этом, переднюю иголку ставим на основание масштаба, а заднюю иголку на базу масштаба. Передвигая переднюю иголку циркуля-измерителя вверх по перпендикуляру основания до тех пор, пока задняя иголка циркуля-измерителя не окажется на пересечении вертикальной и горизонтальной разграфки основания масштаба. Согласно нанесённой оцифровке масштаба определяем длину измеренной на топографической карте линии. Результаты записать в бланк и отметить измеренную линию на масштабе красным цветом.
Задание № 2.
При помощи циркуля-измерителя и поперечного масштаба определить в метрах длину ломаной линии, заданной преподавателем.
Для этого ставим иголочки циркуля-измерителя на концы первого отрезка. Оставляем переднюю ножку на месте, а заднюю ножку переносим на продолжение второго отрезка. Раздвигаем переднюю ножку на передний конец второго отрезка. Таким образом, раствор циркуля стал равен длине двух отрезков. Снова переносим заднюю ножку на продолжение третьего отрезка, а переднюю ножку раздвигаем на конец третьего отрезка. Теперь размах циркуля стал равен сумме трёх отрезков. И таким способом измеряем ломаную линию до конца. По окончании измерения всей ломаной линии прикладываем циркуль-измеритель к поперечному масштабу и определяем её длину в метрах. Результат записать в бланк и отметить синей линией на поперечном масштабе. Для проверки пройти ломаную линию в обратном направлении. Если результаты не сошлись, то вычисляем среднее значение, сложив два полученных числа и разделив их на 2.
Задание № 3.
П
ри
помощи циркуля-измерителя определить
длину волнистой линии заданной
преподавателем в метрах.
Для этого устанавливаем раствор циркуля-измерителя равным расстоянию самой малой извилины и определяем по масштабу её длину в метрах. Шагая этим раствором по извилинам линии, считаем количество шагов. Умножаем количество шагов на метры одного шага и получаем общую длину извилистой линии в метрах. Если получился домерок, не уложившийся в измеряемый шажок, то определяем его размер по поперечному масштабу и прибавляем к основной длине линии. Для проверки протии извилистую линию этим же шажком в обратном направлении. Если длина туда оказалась не равна длине обратно, то находим среднее значение, сложив полученные цифры и разделив их на 2.
Бланк записи результатов измерения линий на топографической карте.
Измерение линий полигона.
Линия 1-2 =
Линия 2-3 =
Линия 3-4 =
Линия 4-1 =
Измерение ломаной линии.
Длина туда =
Длина обратно =
Средняя длина линии =
Измерение извилистой линии.
Размер шага в метрах =
Количество шагов в линии туда =
Количество шагов в линии обратно =
Размер оставшегося неполного шага (домера) в метрах туда =
Размер оставшегося неполного шага (домера) в метрах обратно =
Общая длина извилистой линии туда =
Общая длина извилистой линии обратно =
Средняя длина извилистой линии =
Выполнил студент группы
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Новомосковский строительный техникум»
Практическая работа
по основам геодезии № 3
Тема
Работа с топографическим планом №
1. Угловые измерения на топографической карте.
Проверил Выполнил
студент гр.
г. Новомосковск 2014 год
Практическая работа № 3
Тема
«Работа с топографическим (планом) картой».