Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов

1. Тема: №3, «Великий Шелковый путь».

2. Цель: Раскрыть роль и место Великого Шелкового Пути в общетюркской и кочевой системе цивилизаций.

3. Задание: Изучить основные трассы Шелкового Пути, хронологические рамки, основные виды товаров, пути распространения религий, достижений культуры и науки. Роль торговли в политической жизни средневековых государств.

4. Форма выполнения: Реферат

5. Критерии выполнения:

- Составить план реферата:

- Введение – указать актуальность, цель, историографию темы.

- Основная часть – дать содержание темы.

- Заключение – подведение итогов по плану реферата.

• Использование дополнительные литературы.

• Объем страниц не менее 12 листов

• Обработать материалы по теме реферата.

6. Сроки сдачи: 4 неделя

7. Критерии оценки:

• сроки сдачи задания;

• тщательно проведенный анализ;

• четкая формулировка собственного ответа;

• аргументированные выводы и предложения;

• превышение количества страниц от заданного объема;

8. Литература:

Основная литература:

1. История Казахстана в пяти томах Т1, Алматы, 1996

2. История Казахстан. Очерк. Алматы, 1993

3. Кузембайулы А., Абилев Е., История Казахстана Алматы, 1996

4. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан: Летопись трех тысячелетий Алматы, 1992

Дополнительная литература:

1. Байпаков К.Т. Раннесредневековая архитектура Семиречья и Южного Казахстана на Великом Шелковом пути. Алматы, 2001

2. Байпаков К.М. Средневековые города Казахстана на Великом Шелко-вом пути. Алматы, 1998

3. Гумилев Л.Н. Древние тюрки. Москва, 1967

9. Контроль: Тесты. Контрольные вопросы для исходного уровня знаний:

• В какое время функционировал Великий Шелковый путь?

• Что характерно для торговли IX-XII веков?

• Откуда вывозили через Шелковый путь пушнину, лен, просо и мед?

• Религия, возникшая в VII-VI веках до н.э. на территории древнего Ирана, для которой характерно почитание четырех стихий – воды, огня, земли и воздуха?

• По Шелковому пути из середины I веке до н.э. начал распространяться

• Какая религия распространялось из Серии, Ирана и Аравии через Великий Шелковый путь?

• «Визитными карточками» городов, стоящих на Шелковым пути, является найденный археологами?

• Какой из отрезков Великого Шелкового пути был наиболее оживленным в VI-VII веках до н.э.?

• Назовите значение Шелкового пути для средневековых государств?

• Почему роль Шелкового Пути через Среднюю Азию потеряла такое первостепенное значение в 15-16 веках?

Государственный медицинский университет г. Семей Методические рекомендации для самостоятельных работ студентов

Специальность: Общая медицина

Дисциплина: История Казахстана

Кафедра: социально-гуманитарных дисциплин

ВЫСШЕЕ БАЗОВОЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУРС 1

Тема: №4 «Развитие культуры и науки в 6-12 веках».

Составитель:

ст. преподаватель

Базарбеков Г.Ж.

______________

Семей 20__ г.