Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ по дипломному проектированию ФСА.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
158 Кб
Скачать
☆

2 Основные принципы разработки дипломного проекта

2.1  Студент, разрабатывающий тему дипломного проекта, руководствуется:

–  законодательными и нормативно-правовыми актами РФ и Кировской области, регулирующими градостроительную деятельность;

–  требованиями системы нормативной документации для строительства;

–  требованиями единой системы организационно-методических стандартов ВятГУ.

В случае разработки в дипломном проекте объектов для строительства за пределами России, необходимо руководствоваться международными нормативно-техническими документами в области архитектурно-строительного проектирования и строительства.

2.2  В дипломном проекте следует использовать современные и энергоэффективные объемно-планировочные, архитектурно-композиционные и конструктивные решения зданий и сооружений с прогрессивной организацией функциональных и технологических процессов, должны учитываться потребности инвалидов и других маломобильных групп населения. Технология возведения зданий и принятые решения по организации строительства должны исходить из требований качества строительства и глубокой технологической и организационной подготовки строительного производства.

Конструкции зданий и сооружений должны отвечать следующим требованиям:

–  функциональным (ограждать, изолировать и т.п.);

–  техническим (прочность, жесткость и т.п.);

–  архитектурно-художественным (не исказить архитектурный образ здания);

–  экономической целесообразности принятых решений по каждому требованию, а также учитывать вопросы строительной физики и энергосбережения.

Все принятые при разработке проекта решения: архитектурно-строительные, конструктивные, технологические, организационные должны отвечать задачам повышения эффективности инвестиций, экономного расходования трудозатрат, материальных и энергетических ресурсов, охраны здоровья людей и окружающей среды в процессе строительства и эксплуатации зданий.

2.3  Разрабатывая тему дипломного проекта, студент должен руководствоваться общим принципом принятия инженерных решений – принципом вариантного проектирования.

В дипломном проекте допускается разрабатывать на основе вариантного проектирования только в одном разделе проекта, в зависимости от специализации (спецкурса) дипломника:

–  в архитектурно-строительном разделе – разработка вариантов генерального плана, объемно-планировочных и архитектурно-композиционных решений, ограждающих конструкций, а также мероприятий, связанных с улучшением основных параметров среды и требующих расчетов по строительной физике (расчет конструкций на паропроницаемость, воздухопроницаемость и звукоизоляцию; светотехнические и акустические расчеты помещений и застройки; расчет эвакуации, видимости и восприятия в помещениях);

–  в расчетно-конструктивном разделе – разработка вариантов основных несущих конструкций (с расчетом, инженерной оценкой прочности и устойчивости, технологичности изготовления и монтажа конструкций);

–  в производственно-технологическом разделе – разработка вариантов технологии возведения объекта с различными средствами механизации работ, в т.ч. и технологий, связанных с изменением материала конструкций и дорожных покрытий;

–  в организационно-экономическом разделе – разработка вариантов организации строительства и производства работ, вариантов управления и планирования строительного производства и методов организации реконструкции предприятий.

Из 2-3 рассмотренных вариантов один типовой или ранее осуществленный проект является эталонным. Выбор варианта для дальнейшей, более подробной разработки производится путем сопоставления комплекса технико-экономических показателей (ТЭП).

2.4  Вариантное проектирование выполняется до начала работы над основным разделом проекта, т.е. над разделом проекта, который соответствует профилю выпускающей кафедры. Дипломникам кафедр «СК» и «Архитектуры» рекомендуется вариантное проектирование выполнять до чистового оформления архитектурно-строительного раздела дипломного проекта, чтобы избежать его переделки.

2.5  Расчет ТЭП вариантов и выбор наиболее рационального варианта не исключают, а наоборот предполагают необходимость оценки каждой части проекта (генплан, объемно-планировочные и конструктивные решения зданий, основные конструкции, технологические карты и схемы, выбор основного механизма, стройгенплан, сетевой или календарный график, равно как и выполненный проект в целом) установленными для них техническими и экономическими показателями, которые следует помещать на соответственном листе чертежа или в тексте пояснительной записки.

2.6  При разработке основного раздела дипломного проекта или при проведении расчетов в других частях проекта студент должен использовать современные компьютерные средства и технологии.