- •План роботи:
- •Інструменти, матеріали, прилади:
- •Практична робота № 1. 2 тема: «Оздоблення одягу вишивкою. Вишивка гладдю»
- •План роботи:
- •Інструменти, матеріали, прилади:
- •Практична робота № 1.3
- •План роботи:
- •Інструменти, матеріали, прилади:
- •План роботи:
- •Інструменти, матеріали, прилади:
- •Практична робота № 2
- •Практична робота № 3 Тема: «Оздоблення одягу мережками»
- •План роботи:
- •Інструменти, матеріали, прилади:
- •Практична робота № 4 Тема: «Оздоблення одягу аплікацією»
- •План роботи:
- •Інструменти, матеріали, прилади:
- •Практична робота № 5
- •План роботи:
- •Інструменти, матеріали, прилади:
- •Практична робота № 6 Тема: «Оздоблення одягу штучними квітами та вишивкою стрічками»
- •План роботи:
- •Інструменти, матеріали, прилади:
- •Практична робота № 7 тема: «Художній розпис тканин в техніках «холодний та вузликовий батик»
- •План роботи:
- •Інструменти, матеріали, прилади:
Практична робота № 5
Тема:
«Оздоблення одягу декоративними елементами в стилях «печворк» та «квілт»
МЕТА:
Ознайомитися:
з видами та техніками виконання декоративних композицій в стилі «печворк».
Навчитися:
Зображувати за допомогою графічних засобів сучасний костюм з елементами в стилі «печворк».
Виконувати декоративні композиції в стилі «печворк».
Застосовувати елементи в стилі «печворк» у композиції сучасного одягу.
План роботи:
Перегляд, вивчення та аналіз ілюстрованого матеріалу.
Композиційний пошук образу - виконання ескізу сучасного одягу з декоративним оздобленням у стилях «печворк» та «квілт»
Розробка ескізу-схеми для декоративної композиції в стилях «печворк» та «квілт»
Виконання декоративної композиції в стилях «печворк» та «квілт»
Висновок.
Інструменти, матеріали, прилади:
Ілюстрований матеріал.
Папір, олівці, фарби, тканина, голка, нитки.
ВИСНОВОК______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка _______________
Практична робота № 6 Тема: «Оздоблення одягу штучними квітами та вишивкою стрічками»
МЕТА:
Ознайомитися:
з видами та техніками виконання штучних квітів.
Навчитися:
Зображувати за допомогою графічних засобів сучасний костюм декорований квітами.
Виконувати квіти з тканини та декоративної тасьми.
Оздоблювати одяг штучними квітами та вишивкою декоративною тасьмою.
Застосовувати декорування квітами у композиції сучасного одягу.
План роботи:
Перегляд, вивчення та аналіз ілюстрованого матеріалу.
Композиційний пошук образу - виконання ескізу сучасного одягу з елементами декоративного оздоблення квітами.
Розробка ескізу-схеми для декоративної композиції зі штучних квітів.
Виконання декоративної композиції зі штучних квітів.
Висновок.
Інструменти, матеріали, прилади:
Ілюстрований матеріал.
Папір, олівці, фарби, тканина, нитки, голки, декоративна шовкова тасьма
ВИСНОВОК____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка _______________
