- •Тематичний робочий зошит для лабораторних занять по дисципліні «Теоретичні основи електротехніки», ч. 1
- •Тема 1 «лінійні нерозгалужені кола постійного струму»
- •Тема 1 лінійні нерозгалужені електричні кола постійного струму
- •1.1 Явище електризації тіл і закон збереження заряду
- •1.2 Явище взаємодії заряджених тіл і закон Кулона
- •Явище електричного струму й закон Ома
- •Явище теплової дії електричного струму й закон Ленца – Джоуля
- •Розрахункова схема електричного кола
- •Електричне коло і її елементи
- •Принципова електрична схема кола
- •1.8 Розрахунок нерозгалуженого електричного кола.
- •Завдання 1 логічно-понятійного характеру
- •Завдання 2 логічно-понятійного характеру
- •Завдання 3 логічно-понятійного характеру
- •Завдання 4 логічно-понятійного характеру
- •Лабораторна робота № 1
- •Опис експериментальної установки
- •Розрахункова схема експериментальної установки
- •Уміння, що здобуваються студентами в результаті виконання експериментального дослідження
- •Завдання з виконання експериментального дослідження
- •5. Структура звіту
- •Тематичне комплексне кваліфікаційне завдання Умова
- •Завдання
- •Варіанти вихідних даних тематичного кваліфікаційного завдання
- •Список рекомендованої літератури
Завдання 1 логічно-понятійного характеру
Лінійне нерозгалужене електричне коло постійного струму містить реальний генератор, реальну лінію й приймач із регульованою величиною опору.
Провести порівняльний аналіз режимів роботи генератора й приймача по наступному алгоритмі (таблиця 1.9), вибравши відповіді з таблиці 1.13:
Таблиця 1.9
Номер питання, завдання |
ПИТАННЯ, ЗАВДАННЯ |
Номер правильної відповіді |
|
|
Яким загальним поняттям можна об'єднати генератор і приймач? |
|
|
|
Приведіть чотири ознаки подібності режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Приведіть три ознаки розходження режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Виділіть головну ознаку подібності режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Обґрунтуйте головну ознаку подібності режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Виділіти головну ознаку розходження режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Обґрунтуйте головну ознаку розходження режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Виділите три шляхи взаємодії генератора й приймача між собою. |
|
|
|
Встановіть причинно-наслідковий зв'язок режимів роботи генератора й приймача. |
|
При
правильному виконанні завдання
Σнепарних
– Σпарних
=
18.
Завдання 2 логічно-понятійного характеру
Лінійне нерозгалужене електричне коло постійного струму містить реальний генератор, ідеальну лінію й приймач із регульованою величиною опору.
Провести порівняльний аналіз режимів роботи генератора й приймача по наступному алгоритмі (таблиця 1.10), вибравши відповіді з таблиці 1.13:
Таблиця 1.10
Номер питання, завдання |
ПИТАННЯ, ЗАВДАННЯ |
Номер правильної відповіді |
|
|
Яким загальним поняттям можна об'єднати генератор і приймач? |
|
|
|
Приведіть п'ять ознак подібності режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Приведіть дві ознаки розходження режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Виділіть головну ознаку подібності режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Обґрунтуйте головну ознаку подібності режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Виділіть головну ознаку розходження режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Обґрунтуйте головну ознаку розходження режимів роботи генератора й приймача. |
|
|
|
Виділіть три шляхи взаємодії генератора й приймача між собою. |
|
|
|
Встановіть причинно-наслідковий зв'язок режимів роботи генератора й приймача. |
|
При правильному виконанні завдання Σнепарних – Σпарних = -8.
