Тема 2. Физическая культура в Древнем мире. Рабовладельческая формация.

План лекции:

1. Особенности развития ФК в рабовладельческом обществе.

2. ФК и спорт в античной Греции.

3. ФК и спорт в древнем Риме

С появлением в обществе антагонистических классов физическая культура, принимает ярко выраженный классовый характер.

В рабовладельческом обществе физическая культура господствующего класса являлась одним их основных средств военной подготовки молодежи.

При изучении этой темы особое внимание нужно обратить на следующие вопросы:

1. Что принципиально отличает физическую культуру рабовладельческого строя уже на самой первой ступени ее развития от физической культуры при первобытнообщинном строе.

2. Чем отличается так называемое патриархальное рабство в странах Древнего Востока от античного рабства в Древней Греции и Древнем Риме и как это отразилось на развитие физической культуры.

В странах Древнего Востока, история которых приблизительно до IVв. до н.э. составляет первый период развития рабовладельческого строя, труд рабов применялся главным образом для обслуживания нужд рабовладельцев в домашнем хозяйстве, в строительстве укреплений, храмов, дворцов. Основными видами производительного труда, в частности земледелием, занимались еще сами рабовладельцы. Тем не менее, физическое воспитание уже тогда использовалось рабовладельцами главным образом для военной подготовки. Некоторые элементы физической культуры в виде обрядовых игр, танцев, упражнений являлись одним из средств усиления влияния жрецов на народ. Иногда физическими упражнениями пользовались в лечебных целях. Так было в Китае, Индии, Вавилоне, Ассирии.

Сведения о военной организации в Древнем Египте, Ассирии, Хорезме, Урарту подкрепляют предположение о наличии специальной физической подготовки войск.

Большое распространение во всех странах Древнего Востока имели различные игры, в том числе и игры с мячом.

Однако всеми этими физическими упражнениями, служившими главным образом средством физической подготовки воина, занимались, как правило, только рабовладельцы.

Физическая культура в Древней Греции.

В Древней Греции рабовладельческая система физического воспитания юношества достигла высокого уровня. Уже на самых ранних ступенях развития древнегреческого общества, в Крито-Микенский и особенно в так называемой Гомеровский период, т.е. в XII-VIII вв. до н.э., еще при разложении родового строя физическая культура занимала важное место в общественной жизни греков.

Позднее в Греции разгорается борьба между прогрессивными и консервативными силами рабовладельческого строя. Это нашло свое отражение и в системах физического воспитания. В то время как афиняне, порывавшие связи с традициями родового строя, стремились воспитать своих юношей не только хорошими воинами, но и активными деятелями в области торговли, мореплавания, строительства, государственной деятельности и. т. п., развивая их индивидуальные способности, спартанцы заботились только о подготовке сильных воинов, свято соблюдавших традиции родового строя. Другие греческие государства чаще всего примыкали либо к Афинам, либо к Спарте, входя в соответствующие военные союзы.

При изучении истории физической культуры в Древней Греции нужно обратить внимание на следующие вопросы:

1. Классовый характер физической культуры в период расцвета рабовладельческого строя.

2. Борьба рабовладельцев с остатками и традициями родового строя, что отразилось в различии афинской и спартанской систем физического воспитания и философских взглядов того времени.

3. Содержание наиболее древней, но дошедшей до нас целенаправленной системы физического воспитания.

4. Общественно-политическое значение олимпийских игр Древней Греции.

5. Причины упадка древнегреческой физической культуры.

Физическая культура в Древнем Риме. Разложение родового строя и развитие рабовладельческих отношении в Риме начинается в период расцвета Древней Греции. В это время народы, населявшие аппенинский полуостров, уже испытывали сильное влияние греческой культуры через греческие города колонии, расположенные на его берегах.

При изучении этого раздела необходимо обратить внимание на следующие моменты, характерные для данного периода:

1. Главное отличие физической культуры Древнего Рима от физической культуры Древней Греции и причины этого отличия.

2. Что нового дает истории физическая культура Древнего Рима (организованная физическая подготовка войск, использование зрелищ в политических целях, превращение физической культуры в одно из средств классовой борьбы).

В отличие от Греции Рим был централизованным государством, и поэтому римское правительство могло не очень заботиться о физическом воспитании каждого юноши. За воспитанием сыновей следил отец семейства. Каждый из богатых и знатных римлян был заинтересован в подготовке своих сыновей к военной службе, открывавшей путь к успехам в государственной деятельности и личному обогащению.

Особенности физической культуры при рабовладельческом строе.

1. При рабовладельческом строе физическая культура принимает классовый характер. Уже на первой стадии рабовладельческого строя, в период так называемого патриархального рабства, в основном в странах Древнего Востока физическая культура служит в первую очередь интересам господствующего класса - рабовладельцам, являясь средством их военной подготовки. В период так называемого античного рабства, в основном в Древней Греции и Древнем Риме, подчинение физической культуры интересам господствующего класса становится еще более очевидным. Даже в тех случаях, когда к физической культуре привлекаются рабы, делается это в интересах тех же рабовладельцев.

2. В то же время при рабовладельческом строе физическая культура становится одним из средств классовой борьбы, каким и остается до тех пор, пока существует антагонистические классы. Так, аристократическая верхушка Римской империи, а затем и сами императоры устройством всевозможных зрелищ и соревнований пытаются отвлечь широкие массы граждан от политической жизни.

3. Физическая культура теряет непосредственную связь с трудовой деятельностью людей, как это было при первобытнообщинном строе.

4. Физическая культура начинает обособляться в относительно самостоятельную отрасль культуры. При рабовладельческом строе зарождается наука о физическом воспитании.

Рекомендуемая литература: [1,2,7,9,20,21,23,25,34]