Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Базовые национальные ценности: красота; гармония; духовный мир человека; нравственный выбор; смысл жизни; эстетическое развитие; этическое развитие; самовыражение в творчестве и искусстве; художественное творчество.

Принципы эстетического воспитания:

• принцип единства идейного и художественного в произведениях искусства как основа системы эстетического воспитания. Он означает единство эстетического, идейного и нравственного воспитания средствами искусства. Учёт этого принципа поможет сформировать идейно стойких, глубоко убеждённых людей, умеющих отличить подлинное искусство от подделки;

• принцип взаимосвязи науки и искусства в воздействии на личность. Искусство в тесном единении с наукой на любой ступени обучения развивает умственные силы ребёнка, формирует научные представления о мире, выявляет ценность знания, стремление к истине, даёт представление о картине мира;

• принцип творческой самодеятельности школьников. В процессе художественного творчества ученик упражняет свои силы, развивает ценные качества личности.

Обобщая вышесказанное, можно отметить, что каждое направление воспитания имеет свои специфические особенности, которые должны быть учтены при организации образовательного процесса в начальной школе. Процесс духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников предполагает целостное формирование личности в условиях семьи и охватывает учебную, внеклассную и внешкольную, общественно полезную деятельность.

6