2. Выбор и утверждение темы

Примерная тематика ВКР разрабатывается кафедрой. Студент самостоятельно выбирает тему выпускной квалификационной работы. При этом, выбор одной и той же темы двумя и более студентами не допускается. Желательно, чтобы тема выпускной работы являлась продолжение курсовых исследований и позволяла использовать фактический материал, собранный при прохождении преддипломной практики.

Выбирая тему своего исследования, студент должен убедиться в степени ее освещенности в литературе и возможности сбора достаточного фактического материала. Наличие значительного числа трудов по той или иной теме, свидетельствует, с одной стороны, о ее важности и облегчает ориентирование в проблематике, с другой стороны, затрудняет поиск новых аспектов в хорошо изученном вопросе и не позволяет внести свой вклад в его освещение. Выбранная тема закрепляется за студентом на основании его письменного заявления (Приложение 1). Одновременно кафедрой назначается научный руководитель.

Студент может предложить свою тему ВКР, если она соответствует направлению обучения, согласовав ее на кафедре. Тема так же может быть предложена организацией (учреждением), в которой студент будет проходить преддипломную практику. Актуальные для организации вопросы могут быть выявлены как самим студентом, так и подсказаны работниками организации (учреждения).

При выборе темы по конкретной организации (учреждению) необходимо учитывать следующие моменты:

1) выпускникам одного года окончания вуза нельзя писать дипломные работы с одинаковой темой в одной организации;

2) если студент будет проходить преддипломную практику в организации, в которой были дипломники этого же направления обучения в предыдущий год, он не может выбрать тему аналогичную прошлогодней по этой организации.

После издания приказа о закреплении ВКР и научных руководителей каждому студенту выдается Задание по ВКР (Приложение 2). После издания приказа и выдачи задания по ВКР их темы изменению не подлежат.

Научный руководитель выпускной квалификационной работы:

– выдает задание на выпускную работу. Целью разработки задания является уяснение замысла работы и поставленных в ней основных проблем, определение целевой установки достижения конечных результатов и сроков их выполнения. При оформлении задания определяется срок представления законченной работы. Задание является основанием для разработки Календарного плана;

– оказывает помощь студенту в разработке Календарного плана (графика) выполнения работы (Приложение 3). Календарный план разрабатывается студентом в недельный срок со дня получения задания.

В Календарном плане (графике) должны найти отражение следующие этапы работы:

а) составление плана выпускной квалификационной работы;

б) подбор литературы, ее изучение и обработка, составление библиографии по основным источникам;

в) подборка, группировка, накопление, систематизация и анализ фактических данных;

г) разработка и представление на проверку 1 и 2 глав и всей выпускной работы в целом;

д) доработка глав ВКР после проверки;

е) оформление работы и представление на кафедру;

ж) ознакомление с отзывом и рецензией;

з) разработка тезисов доклада для защиты и раздаточного материала;

и) подготовка к защите.

– контролирует список рекомендованной литературы, нормативных и справочных материалов и других источников по выбранной теме;

– проводит систематические, предусмотренные расписанием, консультации (или по мере необходимости) с целью оказания методической помощи и проверки хода выполнения ВКР;

– проверяет выполнение работы (по частям и в целом).

По завершении написания студентом выпускной квалификационной работы научный руководитель дает письменный отзыв, содержащий оценку работы в целом и по каждому ее разделу, с точки зрения уровня выполнения задания и соответствия установленным требованиям.

Студенту следует иметь в виду, что разработка выпускной квалификационной работы носит сугубо самостоятельный характер, и студент не должен рассчитывать на то, что научный руководитель исправит имеющиеся в ВКР теоретические, методологические, редакционные и другие ошибки. На различных этапах подготовки и выполнения ВКР задачи научного руководителя изменяются. На первом этапе (подготовка ВКР) научный руководитель консультирует и дает рекомендации при выборе темы, рассматривает и корректирует план работы и другие организационные документы и дает рекомендации по списку литературы. На втором этапе – в ходе выполнения работы, научный руководитель выступает оппонентом, указывая выпускнику на недостатки аргументации, композиции и стиля изложения, нарушения установленных требований, предъявляемых к оформлению печатных изданий, и рекомендует, как их лучше устранить.

К рекомендациям и замечаниям научного руководителя выпускник должен относиться критически. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, так как за качество, содержание и оформление ВКР целиком и полностью несет ответственность выпускник, что отвечает принципу самостоятельности научного исследования.

Выпускник периодически информирует научного руководителя о ходе подготовки ВКР и консультируется по вызывающим затруднение вопросам. Кроме того, в соответствии с Календарным планом (графиком) выполнения ВКР, студент представляет на проверку отработанные материалы.

На основании полученного задания по выполнению ВКР и после составления Календарного Плана (графика) выполнения работы студент составляет Содержание (план) ВКР (Приложение 4).

Содержание представляет собой систематизированный перечень структурных частей (Введение, Основная часть (по главам), Заключение, Список использованных источников, Приложения. От качества Содержания зависит и качество выполнения работы, отражающее структуру и логическую связь составных частей ВКР.

Предварительно составленное Содержание ВКР нередко носит ориентировочный характер. По мере работы над темой и ознакомлением с практическим материалом оно корректируется, и только с окончанием работы над темой оно получает окончательный вид, что требует согласования с научным руководителем.