Модуль № 1 История русской литературы

1700 – 1760-х гг.

Содержание учебной дисциплины

XVIII век – время становления новой русской литературы. Исторические изменения и развитие литературы.

Преемственная связь русской литературы XVIII в. с литературой Древней Руси. Русская литература XVIII в. как новый этап эстетического развития: разрыв с традицией анонимного и рукописного творчества русского Средневековья и возникновение представлений о литературе как об авторской и печатной. Национальная самобытность русской литературы XVIII в., её связь с фольклорной традицией. Значение русско-европейских культурных связей, национальные элементы в освоении достижений мировой литературы. Патриотизм русской литературы XVIII в., её роль в утверждении национального самосознания русского народа.

Специфические особенности русской литературы XVIII в. как литературы века Просвещения (связь литературы с развитием философской, социальной, эстетической мысли столетия, акцентирование её воспитательной функции, утверждение положительного идеала и обличение общественных пороков). Проблема соотношения литературы и просветительства. Развитие просветительских тенденций в литературе первой половины XVIII в. Меняющийся характер разрешения основных социально-этических, моральных и политических конфликтов во второй половине XVIII в. Отражение в русской литературе XVIII в. демократических идей.

Общая характеристика эволюции эстетических и литературно-теоретических воззрений русских писателей XVIII в. Ускоренный характер развития русской литературы данного периода. Зарождение и формирование новых литературных направлений – классицизма, сентиментализма, предромантизма. Появление реалистических тенденций. Сатирическое направление – «живая струя всей русской литературы» (В.Г. Белинский), его роль в формировании реализма. Сложность литературного процесса: сосуществование и борьба различных методов, стилей, литературных направлений, их диффузия в творчестве отдельных писателей. Становление и эволюция новых литературных жанров. Разработка новых средств поэтической изобразительности и выразительности. Разрушение системы письменного двуязычия, становление единого национального языка. Развитие филологической науки. Реформирование русского стихосложения.

Проблема периодизации русской литературы XVIII в.

Литература Петровского времени (конец хvii в. – 20-е гг. Хviii в.)

Реформы Петра I, образование Российской империи. Изменения в общественной жизни, новые идейные тенденции. Установка на преодоление национальной замкнутости русской культуры, её приобщение к ценностям западной культуры. Активизация процесса обмирщения (секуляризации) в области культуры, науки, искусства, литературы и быта. Утверждение необходимости общественной пользы в деятельности человека (в том числе и литератора).

Смена писательского типа: от древнерусского книжника – к писателю Нового времени. Ситуация славянско-русского двуязычия в новой российской словесности, конфликтная противопоставленность художественно-эстетических миров: литература письменная – фольклор, светская – церковная, оригинальная – переводная.

Новые нормы светского обращения и воспитания в письмовнике «Приклады, како пишутся комплименты разные», в учебной книге «Юности честное зерцало».

«Ведомости» (1702) – первая русская газета, её пропагандистский характер.

Публицистика и ораторское искусство Петровского времени. Жанр «политической проповеди» (Стефан Яворский, Димитрий Ростовский, Феофан Прокопович).

Переделки произведений древнерусской литературы. Переводная проза.

Рукописные анонимные повести («Гистория о российском матросе Василии Кориотском…», «Гистория об Александре, российском дворянине…», «Гистория о некоем шляхецком сыне…»). Связь с оригинальными повестями XVII в. и народным творчеством, заимствование художественных средств западных переводных романов, сочетание традиционного и новаторского. Отражение новых явлений общественной мысли, новых бытовых реалий. Новые тип героя и понимание любви. Элементы психологизма. Особенности языка и стиля. Значение жанра «гисторий» для эволюции русской прозы ХVIII в.

Стихотворство переходного периода. Панегирическая, любовная и бытовая лирика, её художественное своеобразие, связь с музыкой, фольклором и западноевропейской переводной литературой. Арии как прообразы романса: отражение нового отношения к любви в новой поэтической форме. Школьные вирши.

Драматургия Петровского времени. Организация русского общедоступного театра (1702), формирование его репертуара. Театр Кунста – Фюрста. Театр Натальи Алексеевны. «Школьный театр» и его репертуар. Театр при «гофшпитале» Н. Бидлоо. Панегирические и триумфальные пьесы Федора Журовского, образ Петра I – «отца отечества». Быт и сатирические портреты в интермедиях. Значение интермедий для дальнейшего развития русской коме-дии. «Лубочный» театр.

Проблема барокко в литературе и искусстве Петровского периода. Просветительский характер русского барокко, его мировоззренческие принципы и стилевые черты. Роль барокко в дальнейшем развитии литературы. Зарождение элементов классицизма.

Старообрядческая литература XVIII в.