- •1 Раздел. 1-2 уроки.
- •1.Вопросы по Сарабанде г. Генделя
- •2. Работа в программе-аудиоредакторе. Запись музыки на основе
- •3. Инструментовка для акустического органа
- •1. Вопросы по Польке-пиццикато и. Штрауса
- •2. Регулировка уровня входного сигнала в программе-аудиоредакторе
- •3. Настройки эквалайзера как художественное средство
- •3. Электронная аранжировка классической музыки
- •А. Петров. «я шагаю по Москве»
- •1. Вопросы по песне а. Петрова «я шагаю по Москве»
- •2. Нормализация записи
- •1. Вопросы по песне ф. Шуберта «в путь»
- •2. Смена инструментального состава в паттерне автоаран-
- •3. Применение педали в аранжировке
- •1. Вопросы по песне э. Колмановского «Вальс о вальсе»
- •2. Форматы аудиофайла. Конвертирование созданного в аудиоредак-
- •1. Вопросы по песне п. Маккартни, Дж. Леннона «Вчера» («Yesterday»)
- •2. Применение транспозитора в аудиоредакторе. Эффект Эхо.
- •3. Аранжировка музыки для бит-группы, рок-группы
- •1. Вопросы по спиричуэлзу л. Амстронга «Отпусти мой народ» («Let
- •2. Применение эффекта Задержка (Delay) в электронной аранжировке
- •3. Спиричуэлз. Группа саксофонов
- •1. Вопросы по Менуэту й. Гайдна
- •2. Применение эффекта Реверберация в программе-аудиоредакторе
- •3. Эффекты исполнительской задержки как художественное
- •1. Вопросы по Песенке Герцога из оперы «Риголетто»
- •2. Гармонизация мелодии в программе-автоаранжировщике с исполь-
- •3. Гармонизации мелодической секвенции
- •1. Вопросы по «Лунному вальсу» и. Дунаевского
- •2. Использование виртуальных синтезаторов в музыкальной
- •3. Инструментовка музыки, построенной на диалогическом
- •1. Вопросы по русской народной песне «Комара женить мы будем»
- •2. Синтез звука в программном синтезаторе
- •3. Применение шумовых эффектов в аранжировке музыкальных произведений
- •1. Вопросы по австрийской народной песне «Любопытный сосед»
- •2. Работа с несколькими дорожками аудиоредактора в процессе
- •3. Достижение регистрового баланса звучания в процессе электронной
- •1. Вопросы по «Немецкому танцу» л. Бетховена
- •2. Игра в сопровождении файла, записанного в midi-секвенсере
- •3. Применение ударных инструментов в музыкальной аранжировке
- •1. Вопросы по русской народной песне «Исходила младешенька»
- •2. Запись с клавишного синтезатора или midi-клавиатуры в реальном
- •3. Приемы аранжировки вариаций
- •1. Вопросы по пьесе с. Прокофьев «Сказочка»
- •2. Технические средства электронной аранжировки музыки
- •3. Музыкальные средства и музыкальное целое
1. Вопросы по Польке-пиццикато и. Штрауса
Какая это музыка – легкая или серьезная? Почему?
Что такое «пиццикато»? Какие инструменты в симфоническом
оркестре могут играть свою партию этим штрихом?
2. Регулировка уровня входного сигнала в программе-аудиоредакторе
Большое значение при создании фонограммы имеет правильная
установка уровня сигнала на входе. Слишком большой уровень этого
сигнала приведет к перегрузке звучания, в нем могут появиться трески,
хрипы и дребезжания. Слишком маленький уровень – тоже плохо.
Звучание становится малоразборчивым, так как его будут маскировать
внутренние шумы электроакустического тракта.
Сделанную ошибку уже невозможно исправить, и правильно
выставленный уровень записи – половина успеха в достижении
качественного звучания фонограммы.
Чтобы выставить уровень записи в аудиоредакторе Audacity,
воспользуйся ползунком в верхней части его главного окна, справа от
значка с изображением микрофона.
Рядом с этим ползунком ты найдешь еще несколько полезных в
работе с фонограммой инструментов: Удалить, Приблизить, Уместить
выделенное в окне, Уместить проект в окне. Названия этих инст-
рументов ЂЂЂЂЂЂЂЂЂЂговорят сами за себя, и они облегчают выполнение многих
операций с аудиофайлом.
Одна из таких операций, которую приходится всегда выполнять сразу
после записи, – удаление тишины в начале и конце файла. Опыт
выполнения подобной операции у тебя уже есть (вспомни свою работу в
аудиоредакторе в 5 классе). Все очень просто – выделяешь ненужный
фрагмент и нажимаешь на кнопку Удалить (Delete) в меню Правка
(Edit).
3. Настройки эквалайзера как художественное средство
В MIDI-секвенсере Anvil Studio ты уже пользовался эквалайзером. В
аудиоредакторе его возможности представлены в значительно более
широком виде.
Выдели фрагмент фонограммы (или ее целиком) и открой эквалайзер
(Эффекты → Эквалайзер). В открывшемся окне ты увидишь график
распределения громкости сигнала по частотам: горизонтальная шкала – от
30 до 10000 герц (то есть колебаний в секунду) – показывает частоты, по
которым он распределяется, а вертикальная – от –24 до +24 децибел
(единица измерения интенсивности сигнала) – уровень громкости по этим
частотам.
Включая готовые настройки (для их активизации нажми одну из 12
кнопок внизу этого вспомогательного окна и кнопку Загрузить кривую),
ты услышишь, как меняется окраска звучания. Чем ярче низкие частоты,
тем теплее и сочнее становится звучание. Чем больше верхних, тем оно
звонче. А их перебор делает его резким и даже вызывает шипящие
призвуки.
7
Убедиться в этом можно, выстраивая кривую эквалайзера вручную
(захватывая и перетаскивая мышью фрагменты этой кривой вверх и вниз).
Притом в аудиоредакторе можно создать самую причудливую
конфигурацию кривой. Попробуй и послушай, как это влияет на характер
звучания.
Твоя же задача состоит в том, чтобы эта кривая отвечала характеру
обрабатываемой музыки – подчеркивала ее эмоциональный строй: более _ светлый или, напротив, сгущенный и мрачный._
Урок 5-6.
Ф. Шуберт. «В путь»
