- •Рабочая программа преддипломной практики
- •Содержание
- •1. Паспорт рабочей программы преддипломной практики
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Цели и задачи программы преддипломной практики – требования к результатам освоения
- •1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики:
- •2. РезультатЫ освоения рабочей программы преддипломной практики
- •3.Содержание преддипломной практики
- •3.1 Перечень практических манипуляций, обязательный для выполнения программ преддипломной практики по профилю специальности
- •4.Условия реализации программы преддипломной практики
- •4.1 Требования к условиям провидения преддипломной практики.
- •4.2 Общие требования к организации преддипломной практики.
- •4.3 Кадровое обеспечение преддипломной практики
- •5. Контроль и оценка результатов освоения рабочей программы преддиплпмной практики.
- •5.2. Критерии оценки выполнения практических манипуляций руководителями практики:
- •5.3. Контроль освоения профессиональных компетенций
- •5.4. Контроль освоения общих компетенций
5.4. Контроль освоения общих компетенций
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
Наличие интереса к будущей профессии. |
Наблюдение и оценка на практических занятиях и при выполнении работ по учебной и производственной практик. |
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
Обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при изготовлении съемных пластиночных протезов. Эффективность и качество выполнения профессиональных задач. |
Решение ситуационных задач. Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
Способность принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
Поиск и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
Оценка самостоятельной работы. Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
Навыки использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
Оценка самостоятельной работы. Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
Эффективное взаимодействие с обучающимися, преподавателями , врачами и пациентами в ходе обучения.
|
Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
Ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий. |
Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
Повышение личностного и квалификационного уровня. |
Наблюдение и оценка на практических занятиях и учебной, производственной практиках. Портфолио результатов повышения личностного и квалификационного уровня. |
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности. |
Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
Бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям народа, уважение социальных, культурных и религиозных различий. |
Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках Оценка самостоятельной работы. |
|
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. |
Готовность брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. |
Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 12. Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь при неотложных состояниях. |
Способность оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь при неотложных состояниях.
|
Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках.
|
|
ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
Организация рабочего места с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
Ведение здорового образа жизни, занятие физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
Наблюдение и оценка на практических занятиях, учебной и производственной практиках. |
|
ОК 15. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
|
|
|
Решение вопроса об освоении обучающимся общих и профессиональны компетенций принимают методические и непосредственные руководители практики.
