- •1. Виды и формы текущего, ежемесячного, рубежного, итогового контроля
- •1.1 Примерные вопросы к экзамену (для студентов очной и заочной формы обучения)
- •Сборник заданий к практическим и самостоятельным работам (см.: Каюков в.В. Практикум по экономической теории. Учебное пособие. Ухта: угту.-2008.-91стр. Л-19) Оглавление
- •Предисловие
- •Часть I. Микроэкономика
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •1. Тесты и ситуации
- •Тема 2. Общественное производство - основа развития общества. Теория производства
- •2. Задачи
- •1. Тесты и ситуации
- •Тема 3. Собственность и модели организации экономических систем
- •1. Тесты и ситуации
- •Тема 4. Основные черты рыночной экономики. Теории стоимости
- •1. Тесты и ситуации
- •2. Задачи
- •Тема 5. Рыночные отношения: сущность, функции, структура
- •1. Тесты и ситуации
- •2. Задачи
- •Тема 6. Предпринимательство как тип хозяйственного поведения
- •1. Тесты и ситуации
- •Тема 7. Издержки, их сущность, структура и классификация. Теории издержек
- •1. Тесты и ситуации
- •2. Задачи
- •Часть II. Макроэкономика
- •Тема 1. Национальная экономика: основные результаты и их измерение
- •1. Тесты и ситуации
- •2. Задачи
- •Тема 2. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •1. Тесты и ситуации
- •2. Задачи
- •Тема 3. Потребление, сбережения, инвестиции
- •1. Тесты и ситуации
- •2. Задачи
- •Тема 4. Экономический рост
- •1. Тесты и ситуации
- •2. Задачи
- •Тема 5. Цикличность развития рыночной экономики и экономические кризисы
- •1. Тесты и ситуации
- •2. Задачи
- •Тема 6. Рынок труда и безработица
- •1. Тесты и ситуации
- •2. Задачи
- •Тема 7. Государственное регулирование экономики
- •1. Тесты и ситуации
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Часть I. Микроэкономика
- •Часть II. Макроэкономика
- •Статьи и журналы рекомендуемые к использованию
- •Методическая литература находящаяся на кафедре Экономическая теория
Тема 4. Экономический рост
Вопросы для обсуждения:
Экономический рост, его типы, темпы и модели. Факторы экономического роста.
Темы для докладов:
Экономический рост и качество жизни.
Экономический рост и проблемы ресурсов и экологии.
Экономический рост и глобальные проблемы экономики.
Проблемы развития Европейского Севера.
Методические указания:
Экономический рост - центральная экономическая проблема, стоящая перед всеми странами. По его динамике судят о развитии национальных экономик, о жизненном уровне населения, о том, как решаются проблемы ограниченности ресурсов.
В экономической литературе отсутствует единый подход к определению этого понятия.
Одни экономисты (Макконнелл, Брю) считают, что экономический рост можно исчислить двумя способами:
либо подсчитав общий рост валового национального продукта (или чистого национального продукта);
либо - рост этих показателей на душу населения.
Другие экономисты (в большинстве случаев – отечественные) полагают, что экономический рост - это не только количественное, но и качественное совершенствование продукта и факторов производства.
Различают три типа экономического роста: экстенсивный, интенсивный и смешанный (реальный).
Экстенсивный рост - это увеличение национального продукта за счет привлечения дополнительных факторов производства. Например, увеличение объема производства зерна в конце 50-х годов в СССР осуществлялось за счет освоения целинных и залежных земель.
Интенсивный рост - это увеличение национального продукта за счет совершенствования техники и технологии. Но в реальной жизни не существует в чистом виде ни экстенсивного ни интенсивного роста. Они переплетены и представлены смешанным типом.
Смешанный (реальный) рост - это увеличение производственных мощностей в результате увеличения количества используемых факторов производства и совершенствования техники и технологии.
Экономический рост измеряется годовыми темпами роста в процентах
где ВНП1 - национальный продукт отчетного года;
ВНП0 - национальный продукт базисного года.
Дискутируется вопрос о том, какие темпы выгоднее. Возможны варианты: а) высокие темпы; б) нулевые темпы; в) отрицательные темпы; г) оптимальные темпы.
Рассмотрим их.
На первый взгляд кажется, что выгоднее иметь высокие темпы. Но при этом следует учитывать, во-первых, качество продукции: так, высокие темпы производства взрывающихся во время эксплуатации телевизоров - эта плохо. Во-вторых, важна структура прироста продукции: при неоправданно большом удельном весе в приросте военной продукции и низком - предметов потребления - жизненный уровень населения снижается - это тоже плохо.
В свою очередь, нулевые темпы экономического роста не всегда носят негативный характер. Так, если они снижают материалоемкость продукции и приводят к экономии затрат на факторы производства - это не плохо. Полезен нулевой рост и в расходах на милитаризацию (конечно, если это не идет вразрез с политикой государственной безопасности).
Отрицательные темпы - свидетельство кризиса национальной экономики. Они характерны для России 60-90-х годов. Кризис российской экономики объясняется совокупностью причин: нерациональной структурой экономики с большим удельным весом средств производства, низкой фондоотдачей, развалом хозяйственных связей между республиками бывшего СССР, трудностями перехода к рыночной экономике.
Оптимальные темпы не могут быть ни слишком высокими, ни слишком низкими. Они должны быть такими, которые смогли бы обеспечить макроэкономическое равновесие.
Экономический рост определяется множеством факторов, важнейшими из которых являются: факторы предложения, факторы спроса и факторы распределения.
К факторам предложения относятся:
количество и качество природных ресурсов (земля, полезные ископаемые, климат и т.д.): чем лучше природные условия, тем больше у страны возможностей для экономического роста;
количество и качество трудоспособного населения;
наличие основного капитала;
уровень технологии, применяемой для производства продукции.
К факторам спроса относятся такие, которые повышают совокупный спрос общества на производимую продукцию и этим стимулируют ее рост. Это:
заработная плата: чем она выше, тем выше спрос;
фискальная политика государства: чем выше налоги, тем ниже заработная плата, следовательно - ниже спрос и экономический рост;
склонность населения к сбережению.
Распределение ресурсов должно быть организовано наилучшим для прироста продукции образом.
В зависимости от факторов роста строятся модели экономического роста. Их две: многофакторная и двухфакторная.
Многофакторная модель предполагает воздействие на рост всех перечисленных факторов. Общее представление о взаимодействии всех этих факторов дает кривая производственных возможностей, которая рассматривается в вопросе «Факторы производства, их взаимодействие и комбинация». Она показывает, как разное сочетание факторов воздействует на количество вариантов производимой продукции. Усиление любого из факторов предложения смещает кривую производственных возможностей вправо.
Двухфакторная модель включает только труд и капитал. По данным американского экономиста Денисона 2/3 прироста продукта осуществляется за счет роста производительности труда (капитала), 1/3 - за счет увеличения трудозатрат (труд).
Возможны два варианта построения двухфакторной модели: в первой НТП не учитывается; во второй - учитывается.
Практическое задание:
