- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •3. Структура навчальної дисципліни
- •Програма і. Теми лекційних занять
- •Лекція 1. Теоретичні основи ознайомлення дошкільників з творами іноземною мовою.
- •Перелік літератури:
- •Практичне заняття №2 «Казки та вірші видатних російських письменників».
- •Практичне заняття №3. «Усна народна творчість різних народів оригінальною мовою.»
- •Практичне заняття №5. « Дитяча література. Народні казки для дітей»
- •Практичне заняття №4. «Зарубіжні дитячі письменники.»
- •III. Самостійна робота
- •Іv. Індивідуальні завдання
- •V. Методи навчання
- •Vі. Методи контролю
- •Vіі. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Vііі. Методичне забезпечення
- •Орієнтовний перелік питань до заліку
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
3. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||||||||||||
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
|||||||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
|||||||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
||||
Модуль 1 |
||||||||||||||||
Змістовий модуль 1. |
||||||||||||||||
Тема 1. Теоретичні основи ознайомлення дошкільників з творами іноземною мовою.
|
14 |
2 |
2 |
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
||||
Тема 2. Методи, прийоми, засоби та форми організації роботи по ознайомленню з іноземною літературою дітей дошкільного віку. Тема 3. Використання малих фольклорних форм усної народної творчості інших народів оригінальною мовою. Тема 4. Методика роботи з віршованими творами іноземною мовою. Тема 5. Ознайомлення дітей з художніми прозовими творами іноземної літератури.
|
14
16
14 |
2
2
2
2 |
2
2
2
2
|
|
|
10
10
12
10 |
|
2
|
2
|
|
|
68 |
||||
Разом за змістовим модулем 1 |
72 |
10 |
10 |
|
|
52 |
72 |
2 |
2 |
|
|
|
||||
|
||||||||||||||||
Усього годин |
72 |
10 |
10 |
|
|
52 |
72 |
2 |
2 |
|
|
|
||||
