- •Жанна Вальтеровна Курдина Галина Ивановна Модина История зарубежной литературы XIX века. Романтизм: учебное пособие
- •Аннотация
- •Темы лекционных занятий
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Библиография Художественная литература Обязательная (любое издание)
- •Дополнительная (любое издание)
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Тема 1. Романтизм как творческий метод
- •Тема 2. Творчество э.Т.А. Гофмана
- •Темы и планы практических занятий
- •Тема 3. Генрих гейне «книга песен», своеобразие жанра
- •Тема 4. Природа в творчестве романтиков «озерной школы»
- •Тема 5. Художественное своеобразие философской драмы байрона «манфред»
- •Тема 6. Творчество вальтера скотта
- •Тема 7. Эстетика джона китса и воплощение ее в творчестве поэта
- •Тема 8. Творчество виктора гюго
- •Тема 9. Творчество эдгара аллана по
- •Тема 10. Анализ лирического стихотворения
- •Вопросы к зачету
- •Приложение Из литературных манифестов западноевропейских романтиков ф. Шлегель
- •Новалис
- •У. Блейк
- •У. Вордсворт
- •С.Т. Кольридж
- •Глава XIV
- •Д. Китс
- •В. Гюго
- •Конец ознакомительного фрагмента.
Новалис
ФРАГМЕНТЫ2
Поэзия на деле есть абсолютно‑реальное. Это средоточие моей философии. Чем больше поэзии, тем ближе к действительности.
Поэт постигает природу лучше, нежели разум ученого.
Поэт и жрец были вначале одно, и лишь последующие времена разделили их. Однако истинный поэт всегда оставался жрецом, так же как истинный жрец – поэтом. И не должно ли грядущее снова привести к старому состоянию вещей?
Только индивидуум интересен, отсюда все классическое не индивидуально.
Истинный поэт всеведущ; он действительно вселенная в малом преломлении.
Пластические произведения искусства никогда не следовало бы смотреть без музыки, музыкальные произведения, напротив, нужно бы слушать в прекрасно декорированных залах. Поэтические же произведения следует воспринимать лишь с тем и другим совместно. Оттого поэзия так сильно впечатляет в красивом театральном зале или в церкви убранной с высоким вкусом. Во всяком хорошем обществе по временам должна раздаваться музыка. Ощущаемая необходимость в пластических декорациях, без которых невозможно создание подлинной общественности, породила приемные комнаты. Лучшие кушанья, общественные игры, более изящный костюм, танец и даже более изысканная, свободная и более общая беседа возникли благодаря этому чувству возвышенной жизни в обществе и последовавшему в связи с этим объединению всего прекрасного и оживляющего для создания многообразных общих впечатлений.
Сказка есть как бы канон поэзии. Все поэтическое должно быть сказочным. Поэт поклоняется случаю.
Сказка подобна сновидению, она бессвязна. Ансамбль чудесных вещей и событий. Например, музыкальные фантазии, гармоничные сопровождения Эоловой арфы, сама природа.
В истинной сказке все должно быть чудесным, таинственным, бессвязным и оживленным, каждый раз по‑иному… Мир сказки есть мир, целиком противоположный миру действительности, и именно потому так же точно напоминает его, как хаос, совершенное творение.
Истинная сказка должна быть одновременно пророческим изображением, идеальным изображением, абсолютно необходимым изображением. Истинный сказочный поэт есть провидец будущего.
Роман должен быть сплошной поэзией. Поэзия, как и философия, есть гармоничная настроенность нашей души, где все становится прекрасным, где каждый предмет находит должное освещение, где все имеет подобающее ему сопровождение и подобающую среду. В истинно поэтическом произведении все кажется столь естественным и все же столь чудесным…
Не должен ли роман охватить все виды стиля в их последовательности, разнообразно объединенной общим духом?
Роман – это есть история в свободной форме, как бы мифология истории.
У. Блейк
ПИСЬМО ПРЕПОДОБНОМУ ДОКТОРУ ТРАСЛЕРУ1
23 августа 1799 г.
…И я также знаю, что этот мир есть мир воображения и видений. Я рисую мир таким, каким я его вижу, но не все видят одинаково. Взору скупца гинея представляется более прекрасной, чем солнце, а ветхий мешок, набитый монетами, более прекрасным, чем плодоносящий виноградник. Дерево, вызывающее у одних слезы радости, другим кажется всего лишь никчемным зеленым предметом. Некоторые видят в природе только смешное и безобразное, но их мерками я не стану соразмерять пропорции моих рисунков. Некоторые же вообще не замечают природы. Однако в глазах человека, наделенного воображением, природа и есть само воображение. Каков человек, так он и видит. Как устроен его глаз, таковы и его способности. Вы, безусловно, заблуждаетесь, когда говорите, будто видения фантазии нельзя найти в этом мире. Для меня мир представляет собой одно бесконечное видение Фантазии или Воображения, и мне приятно, когда я слышу об этом…
Как бы там ни было, но я с радостью обнаружил, что подавляющее большинство простых смертных способно объяснить мои видения, в особенности это удается детям, которые рассматривают мои картины с большим удовольствием, чем можно было бы предположить. Юность и детство – это не обязательно недомыслие и посредственность. Есть, конечно, среди детей недоумки, но они есть и среди стариков. И все же огромное большинство – за Воображение, или духовное чувствование…
