- •Основи клінічної психології
- •Житомир - 2014 рік
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Методичні рекомендації до організації самостійної роботи
- •Лекційний курс
- •Тема 1. Загальна характеристика клінічної психології
- •Тема 2. Поняття психічної норми та паталогії
- •Тема 4. Психологічні особливості хворих
- •Тема 5. Психологія медичного працівника та лікарської справи.
- •Практичні заняття
- •Лабораторні заняття
- •Тема 1. Клінічна бесіда як метод дослідження
- •План проведення інтерв’ю
- •Тема 4. ПсихологіЧні особливості соматичних хворих
- •Тема 3. Нейропсихологія
Тема 4. ПсихологіЧні особливості соматичних хворих
Мета: сформувати навички виконання професійно-орієнтованих завдань.
Професійна спрямованість: сформувати навички застосування методики ЛОБІ.
План:
Особливості психіки хворих соматичними захворюваннями.
Особливості реагування на захворювання хворих з різною соматичною патологією.
Інструкція до виконання
Проведіть дослідження за методикою ЛОБІ. Визначте тип реагування на хворобу.
Основна література
Особливості роботи над професійно-орієнтованим завданням з курсу «Клінічна психологія» / «Основи клінічної психології» // Професійно-орієнтовні завдання з психології / За ред. О.Л. Музики. Навчальний посібник. – Житомир, 2010. – С.387-406.
Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология: Практ. руководство. – М.: МЕДпресс, 1998. – С. 393-399.
Інформаційні ресурси: комплекс тестових завдань у СУНП «УНІВЕРСУМ» (діагностичні тестові методики тощо).
Звіт |
|
Контрольні питання і завдання:
Охарактеризуйте діагностичне призначення ЛОБІ.
Опишіть процедуру проведення дослідження.
Охарактеризуйте основні показники кількісного та якісного аналізу.
Тема на самостійне опрацювання
Тема 3. Нейропсихологія
Нейропсихологія як галузь психології.
Загальні принципи функціонування мозку людини.
Анатомо-морфологічна база вищих психічних функцій.
Аналізаторні системи та їх розлади.
Нейропсихологічні механізми керування поведінкою.
Проблема мовлення у нейропсихології.
Нейропсихологічні синдроми полі модального ґенеза.
Функціональні механізми пам’яті та її розлади при локальних ураженнях мозку.
Увага, її специфічні та неспецифічні розлади.
Порушення мислення при ураженнях мозку.
Порушення емоцій при ураженнях мозку.
Проблема функціональної асиметрії у нейропсихології.
Специфіка локальних уражень у дітей.
Основні поняття |
агнозія, аграфія, алексія, аналізатор, анестезія, апраксія, афазії, гіпестезія, деменція, затримка психічного розвитку, мінімальна мозкова дисфункція, нейропсихологія, нейропсихологічний фактор, розумова відсталість, сенсорні розлади, слухові розлади, функціональна асиметрія |
Основна література
Клиническая психология: учебник/ Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб: Питер, 2002. – С. 318-420.
