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DEUTSCH VON ANFANG AN Часть 1.doc
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☆

Das Zimmer

Das ist ein Zimmer. Das Zimmer ist groβ. Das ist ein Tisch. Der Tisch ist klein. Das ist eine Vase. Die Vase ist blau. Das ist ein Stuhl. Der Stuhl ist Schwarz. Das ist eine Lampe. Die Lampe ist weiβ. Das ist ein Bild. Das Bild ist schön. Das ist ein Buch. Das Buch ist interessant. Das ist ein Cmputr. Der computer ist neu. Das ist ein Schrank. Der Schrank ist alt. Das ist eine Вlume. Die Blume ist grün.

Adjektive (прилагательные)

groβ- большой weiβ-белый

klein- маленький Schwarz-чёрный

neu-новый rot-красный

alt-старый blau-голубой, синий

gut- хороший, добрый grün-зелёный

schlecht-плохой grau-серый

schön-красивый braun-коричневый

interessant-интересный gelb-жёлтый

Übung 1. Setzen Sie bestimmte und unbestimmte Artikel ein (поставьте к следующим существительным подходящие по роду неопределённый и определённый артикли):

Ein Bild– das Bild

Tisch, Stuhl, Buch, Blume, Wort, Vase, Kind, Computer, Lampe, Haus, Wagen, Zeitung, Spielzeug, Tasche, Stift, Straβe, Mensch, Mädchen, Űbung, Zimmer, Zeitschrift, Lehrer.

Übung 2. Füllen Sie die Lücken mit den passenden Substantiven (заполните пропуски подходящими по смыслу существительными):

1. Der_______ ist schön. 2. Die ____ ist weiss. 3. Das ____ ist blau. 4. Die_______ ist neu.5. Der_____ ist alt. 6. Die____ ist gut. 7. Der __________ist schlecht . 8. Das _____ ist interessant. 9. Die_____ ist braun.10. Der____ ist gelb.

Übung 3. Füllen Sie die Lücken mit den passenden Adjektiven (заполните пропуски по смыслу прилагательными):

    1. Die Zeitung ist ________. 2. Das Bild ist _______. 3. Der Wagen ist ______. 4. Die Blume ist _____. 5. Das Kind ist ____. 6. Der Lehrer ist _______. 7. Der Computer ist ______. 8. Das Buch ist _____. 9. Die Zeitschrift ist ______. 10. Der Stift ist ______.

Übung 4. Füllen Sie die Lücken mit den Demonstrativpronomen (заполните пропуски указательными местоимениями, соответствующими по роду существительным):

1. ____ Zimmer ist schön. 2. ____ Blume ist rot. 3. ______Wagen ist neu. 4. ____Computer ist alt. 5. _____ Straβe ist groβ. 6. _____Mensch ist interessant. 7. ___ Buch ist klein. 8. _____ Tisch ist Schwarz. 9. ___ Bild ist schlecht. 10. _____ Schrank ist braun.

Übung 5. Ersetzen sie die bestimmten Artikel mit den Demonstrativpronomen (замените определенные артикли указательными местоимениями):

  1. Der Herr heisst Hans-Peter Schneider.

  2. Die Fa. heiβt Schneider Gmbh.

  3. Er arbeitet bei der Fa.

  4. Das Telex kommt morgen an.

5. Es geht um den Besuch aus Berlin.

6.  Ich bestelle das Ticket.

7. Ich reise mit den Kollegen nach Hannover.

8. Die Stadt ist gross.

Übung 6. Füllen Sie die Lücken mit den Personalpronomen (заполните пропуски соответствующими личными местоимениями):

1.  ____ bin Sportler. 2. ____ sind Arbeiter. 3 _____ seid Grafiker. 4. _____ ist Lehrer. 5. ____ bist Arbeiter. 6. _____ sind Mechaniker.

7. ______ bin Trchniker. 8. ______seid Sportler.

Übung 7. Setzen Sie das Vern sein in richtiger Form ein (заполните пропуски соответствующими формами глагола sein):

1. Wir _____ Sportler. 2. Sie _____ Lehrer. 3. Du ____ Techniker. 4. Ihr ____ Mechaniker. 5. Er_____ Grafiker. 6. Sie ____ Arbeiter. 7. Ihr _____Sportler. 8. Wir _____ Mechaniker. 9. Er _____ Lehrer. 10. Sie _____ Techniker.

Übung 8. Вставьте глагол sein в настоящем времени.

а) 1. Ich ... müde. 2. Ihr ... traurig. 3. Wir ... glücklich. 4. Du ... be­rühmt. 5. Sie ... freundlich. 6. Er ... klug.

б) 1. Er ... noch zu Hause. 2. Sandra ... in Aachen. 3. Ich ... aus Tallinn.

4. Rolf ... aus Frankfurt. 5. Lisa und Ralf ... auch aus Frankfurt. 6. Wir

... oben. 7. Du ... in Berlin.

Übung 9. er, sie, es? Замените слова, выделенные курсивным шрифтом, соответствующим личным местоимением:

Das Telefon klingelt. ... ist neu. → Es ist neu.

Телефон звенит. Он новый.

а) 1. Das ist Herr Otto. ... ist Direktor. 2. Das ist Frau Otto. ... ist

Hausfrau. 3. Das Kind ist klein. ... liegt im Kinderwagen. 4. Stefan

Studiert. ...studiert Medizin. 5. Elli kommt. ... kommt gleich. 6. Tho­mas ist am Bodensee. ... ist im Urlaub. 7. Der Hund ist jung. ... spielt im Hof.

б) 1. Das Auto ist teuer. ... ist schnell. 2. Das Buch ist neu ... ist interessant. 3. Der Kugelschreiber ist kaputt ... ist alt. 4. Die Straße ist breit. ... ist schön. 5. Die Kamera ist gut. ... ist neu. 6. Das Haus ist hoch. ... hat 9 Stockwerke. 7. Der Park ist alt. ... ist schon.

в) 1. Melanie ist Studentin. ... studiert in München. 2. Herr und Frau Stempel wohnen in München. ... wohnen schon zehn Jahre dort. 3. FrauStempel arbeitet als Professorin. ... arbeitet an der Universität München. Herr Stempel arbeitet nicht. ... ist pensioniert. 5. Das Seminar beginnt. ... ist interessant.

Übung 10. Setzen Sie Personalpronomen ein (вставьте личные местоимения)

“er”, “sie’ oder “es”?

1. Das Schiff geht nach England. Heute abend fährt es los.

2. Klaus spielt nicht, ___ arbeitet.

3. Die Arbeit macht Spaβ, aber ___ ist anstrengend.

4. Herr Fischer und Herr Bauer fahren heute nach Nürnberg. ____ arbeiten dort.

5. Da kommt derZug! ____ fährt nach Hamburg.

“Sie” oder “sie”?

1. Ich heiβe Ulrike Maier. Wie heiβen Sie?

2. Da kommen Thomas und Karin. Was mach___ ____?

3. Guten Tag Frau Müller! Komm__ ___ mit? Wir gehen ins Kino.

4. Ursula arbeitet. ___komm___ nicht mit.

5. -Guten Abend, Herr und Frau Weber! Fahr__ ___ ins Zentrum? Nehmen Sie mich mit?

-Ja natürlich, steig__ ____ ein!

Übung 11. Űbersetzen Sie ins Deutsche (переведите следующие предложения на немецкий язык):

      1. Этот человек–учитель. 2. Этот ребёнок–спортсмен. 3. Эти рабочие хорошие. 4. Эти техники плохие. 5. Этот график старый. 6. Этот механик высокий. 7. Эти рабочие новые. 8. Эти спортсмены красивые.

Übung 12. Spielen Sie die Situationen (разыграйте следующие ситуации):

Hallo!

 Wie heiβt du? Ich heiβe ……

Wer bist du? Ich bin …..

Wie geht’s? Danke, gut!? Danke. Sehr gut!

  1. Und dir? Auch gut. Danke. Es geht.

Lektion 3

Система времён немецкого языка. Обзор.

Немецкие глаголы имеют форму настоящего времени, три формы прошедшего и форму будущего времени.

Vergangenheit

(прошлое)

Gegenwart

(настоящее)

Zukunft

(будущее)

Perfekt

Ich habe in Berlin gewohnt. Я жил(a) в Берлине.

Präsens

Jetzt lebe ich in Dresden.Сейчас я живу в Дрездене.

Futurum

Ich werde nach Hamburg ziehen. Я перееду в Гамбург.

Präteritum/

Plusquamperfekt

Sie wohnte viele Jahre in Wien.

Davor hatte sie in Graz gelebt.

Она жила много лет в Вене. До этого она жила в Граце.

Guten Tag! – Auf Wiedersehen!

Guten Tag! Wie heiβen Sie?

1.

-Guten Tag, Frau Schulze! Wie geht’s Ihnen?

- Guten Tag, Frau Weber! Danke, gut. Und Ihnen?

-Auch gut. Danke.

2.

-Guten Tag, Frau Seifert!

-Hallo, Herr Hansen!

-Das ist meine Kollegin Frau Kovalski.

-Guten Tag, Frau Kovalski! Mein name ist Hansen.

- Guten Tag! Entschuldigung, wie heiβen Sie?

-Oliver Hansen.

3.

-Woher kommen Sie, Frau Lang?

-Ich komme aus Deutschland.

-Welche Sprachen sprechen Sie?

-Ich spreche Spanisch, English und Deutsch.

-Wo wohnen Sie?

-Ich wohne in Frankfuhrt.

Übung 2. Spielen Sie Dialoge:

-Wie heiβt du? / Wie heiβen Sie?

-Woher kommst du? / Woher kommen Sie?

-Ich komme aus ….

-Wo wohnst du? / Wo wohnen Sie?

-Ich wohne in …..

Lektion 4

  1. Существительные. Множественное число.

  2. Словообразование. Суффиксы -in, -er

  3. Притяжательные местоимения

В немецком языке, как и в русском, имена существительные имеют форму и единственного и множественного числа. Имена существительные в немецком языке образуют форму множественного числа при помощи суффиксов, причём, кроме суффиксов, принимают ещё и умляут.

Большинство существительных в немецком языке имеют форму единственного числа и множественного. Имеется пять форм множественного числа.

Singular(ед. ч)

Plural(мн. ч.)

1.- (часто с умлаут)

das Zimmer

комната

der Garten

das Häuschen

die Zimmer

комнаты

die Gärten

die Häuschen

существительные на –er, -en, -chen, -lein

2.-e (часто с умлаут)

der Weg

der Baum

das Zeugnis

die Wege

die Bäume

die Zeugnisse

многие односложные сущ.и сущ на –nis

3.-er (с умлаут)

das Bild

das Haus

die Bilder

die Häuser

(многие) односложные сущ.

4.-(e)n

Die Blume

der Mensch

die Freundin

die Lehrerin

dieBlumen

die Menschen

die Freundinnen

die Lehrerinnen

(слабое склонение) и сущ. ж.р. на –in

5.-s

das Büro

der Chef

das Team

die Party

der PKW

die Büros

die Chefs

die Teams

die Partys

die PKWs

часто в иностранных словах

в сокращениях

Имеются следующие особенности у иностранных слов:

1) Существительные на -um:

das Zentrum → die Zentren

das Museum → die Museen

Но:

das Visum→ die Visa

2) Существительные на -а:

die Firma → die Firmen

das Thema → die Themen

die Villa → die Villen