- •2. Задачи педагогической практики:
- •Сформированные в процессе прохождения практики навыки послужат основой для изучения дисциплин:
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики.
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике.
- •9. Самостоятельная работа студентов на практике.
- •Вопросы для самостоятельного изучения студентами:
- •10. Отчетность по итогам практики.
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики.
- •12. Материально-техническое обеспечение практики.
- •12. Материально-техническое обеспечение практики.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики.
а) Основная литература:
Гигиена физического воспитания и спорта: учебник / В. И. Коваль, Т. А. Родионова. - М.: Академия, 2010. - 314 с.
Манжелей И.В. Инновации в физическом воспитании: учебное пособие. - Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2010. – 144 с.
Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пос./ Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. - 8-е изд. - М.: Академия, 2010. - 478 с.
б) Дополнительная литература:
Матвеев Л.П. Теор Митяева А.М. Здоровьесберегающие педагогические технологии: учеб. пособие/ А. М. Митяева. - 2-е изд. - М.: Академия, 2010. - 187 с.
Настольная книга учителя физической культуры: методическое пособие/ В.С.Овчаров. - Минск: Сэр-Вит, 2008. - 200 с.
Педагогика физической культуры и спорта: учебник/ [С. Д. Неверович и др.]; под ред. С. Д. Неверовича. - М.: Академия, 2010. - 329 с.
Туманян Г.С. Здоровый образ жизни и физическое совершенствование: учебное пособие/ Г. С. Туманян. - М.: Академия, 2009. - 332 с.
ия и методика физической культуры. Учебник для студентов. -М.: Физкультура и спорт, 1991.
Коротков, И. М. Подвижные игры: учебное пособие для студентов ВУЗов / И. М. Коротков, Р. М. Климкова, Л. В. Былеева, Е. В. Кузьмичева. – М.: ТВТ Дивизион – 2009. – 216 с.
Барчуков И.С. Физическая культура и спорт: методология, теория, практика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.С. Барчуков, А.А. Нестеров; под общ. ред. Н.Н. Маликова. – 3-е изд. - М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 528 с.
Баль Л.В., Барканов С.В., Горбатенко С.А. Педагогу о здоровом образе жизни детей: Кн. для учителя / под ред. Л.В.Баль. – М.: Просвещение, 2005. – 192 с.
Былеева Л.В. Подвижные игры. Практические материалы. Уч. пособие для студентов вузов физической культуры. М.: СпорАкадем Пресс, 2002.– 279 с.
Вайнбаум, Я. С. Дозирование физических нагрузок школьников / Я. С. Вайнбаум. – М. : Просвещение, 1991.
Вайнбаум Я.С., Ковель В.И., Родионова Г.А. Гигиена физического воспитания и спорта. Уч. пособие для вузов. М.: Академия, 2002.– 240 с.
Вяткин, Л.А. Туризм и спортивное ориентирование: учеб. пособие / Л. А. Вяткин, Е.В. Сидорчук. - М.: Академия, 2009. - 205 с.
Гимнастика: учебник/ [М. Л. Журавин и др.], под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова. - 7-е изд. - М.: Академия, 2010. - 444 с.
Горбунова Г.Д. Психология физической культуры и спорта: учебник / Г. Д. Горбунова, Е. Н. Гогунов. - М.: Академия, 2009. - 254 с.
Десять олимпийских уроков: методические рекомендации для учителей общеобразовательных школ/ сост.: М.Е.Кобринский, И.И.Гуслистова, Н.В.Апончук. - Минск: БОА, 2010. - 59с.
Изаак С. И. Мониторинг физического развития и физической подготовленности: теория и практика [текст]: монография / С. И. Изаак. - М.: Советский спорт, 2005. -196 с.
Евсеев Ю.И. Физическая культура: Учеб. пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. – 384 с.
Жилкин, А.И. Легкая атлетика: учеб. пос./ А. И. Жилкин, В. С. Кузьмин, Е. С. Сидорчук. - М.: Академия, 2011. - 463 с.
Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. – 2-е изд. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 304 с.
Правила соревнований по видам спорта.
Психология физической культуры и спорта: учебник / [А.В. Родионова и др.], под ред. А.В. Родионова. - М.: Академия, 2010. - 365 с.
Спортивные игры: совершенствование спортивного мастерства: учебник / [Ю.Д. Железняк и др.], под ред. Ю.Д. Железняка, Ю.М. Портнова. - 4-е изд. - М.: Академия, 2010. - 396 с.
Самостоятельная работа студентов факультетов физической культуры по дисциплинам предметной подготовки / И.М.Туревский, Ж.К.Холодов, В.С.Кузнецов и др.; Под ред. И.М.Турецкого: Учебное пособие для студ. высш. Учебн.заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 320 с.
Спортивные игры: техника, тактика и методика обучения: учебник/ [Ю.Д. Железняк и др.], под ред. Ю.Д. Железняка, Ю.М. Портнова. - 6-е изд., стер. - М.: Академия, 2010. - 517 с.
Сборник нормативно-методических документов по оценке влияния образовательных технологий на здоровье детей и подростков. Учебное пособие/ Под ред. Н.Б.Панковой. – М.: Издательство МИОО, 2006. – 88 с.
Сапин М.Р., Брыскина З.Г. Анатомия и физиология детей и подростков. Уч. пособие для вузов. М.: Академия, 2002.– 456 с.
Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. – М.: Физкультура и спорт, 2009. –38 с.
в) Интернет-ресурсы:
Библиотека международной спортивной информации. – Режим доступа: http://bmsi.ru
Департамент образования города Москвы. – Режим доступа: http://www.educom.ru
Министерство образования и науки Российской Федерации. – Режим доступа: http://www. mon.gov.ru
Центральная отраслевая библиотека по физической культуре и спорту. – Режим доступа: http://uwgl.ru
