П
8 Баллов
еред Вами гистограмма. Проанализируйте ее и оцените сделанные выводы. Вы можете согласиться с каждым выводом или опровергнуть его. Свое мнение необходимо подтвердить данными гистограммы.
Страны Азии и Африки лидируют по числу детей, не посещающих школу.
Несмотря на низкие показатели в странах Азии и Африки, в целом уровень образования в мире является высоким.
В странах «третьего мира» правительства не уделяют необходимого внимания развитию образования.
Опираясь на данные гистограммы. Можно предположить, что в современном мире образование не стало ценностью.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
П6 Баллов рочитайте текст. Это отрывок из реферата, в котором представлены две различные позиции по вопросу о роли монополий в обществе с рыночной экономикой.
Автор, к сожалению, не сумел отделить аргументы и оценки, отражающие одну позицию, от аргументов и оценок, отражающих иную позицию.
Ваши задачи:
1) озаглавьте колонки таблицы;
2) вписать в них порядковые номера предложений, отражающих соответствующие позиции;
3) предположить, какие социальные интересы выражает каждая позиция;
4) перечислить известные вам виды монополий.
Суть монополии – экономический диктат путем установления монопольно высоких (или низких) цен для получения монопольно высокой прибыли. 2. Возникновение союзов не устраняет конкуренцию: она происходит между самими союзами. 3.Однако, монополия порождает высокие цены, несоответствие спроса и предложения. 4.Вот почему, например, в США уже в конце XIX в. Появились антитрестовские законы, которые государство использовало для улучшения рыночной системы. 5. В определенных отраслях крупные монополистические союзы сосредоточили в своих руках большую часть производства. 6. Они, безусловно, находятся в более выгодном положении, чем мелкие предприятия, так как у них больше возможностей для совершенствования производства. 7. С другой стороны, только в результате конкурентной борьбы можно рационально использовать ограниченные ресурсы. 8. Повышение эффективности и улучшение потребительских свойств товара так же являются следствием конкуренции. 9. В то же время конкурентная борьба на рынке приводит к дифференциации доходов производителей и потребителей. 10. Кроме того, в ходе монополизации производства конкурентоспособность некоторых предприятий падает и они разоряются.
Ответ:
1. |
|
2. |
|
3.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Эссе.