- •Тема №6 морально-психологические основы военной службы. Военные аспекты международного права учебные цели
- •Воспитательные цели:
- •Общие организационно-методические указания:
- •Учебные вопросы и распределение времени
- •Комплекс мероприятий морально-психологического обеспечения, проводимых с введением высших степеней боевой готовности
- •Вопрос 2. Особенности морально – психологического обеспечения в различных видах боевых действий. Пути совершенствования морально – психологического обеспечения боевой деятельности войск (сил).
- •Особенности морально – психологического обеспечения в различных видах боевых действий
- •Пути совершенствования морально-психологического обеспечения боевой деятельности войск (сил)
- •Учебные вопросы и распределение времени
- •Психологическая готовность воина к бою
- •Военный этикет и культура общения военнослужащих
- •Сущность этикета
- •Из истории этикета
- •Культура общения
- •Служебный этикет
- •Культура поведения военнослужащего
- •Поведение в гостях
- •Как вести себя в общественных местах
- •Понятие основных принципов международного права
- •Понятие права международных договоров
- •Коллективная безопасность
- •Универсальная система коллективной безопасности
- •Региональные системы коллективной безопасности
- •Коллективная безопасность в рамках Содружества Независимых Государств (снг)
- •Запрещенные средства и методы ведения военных действий
- •Виды вооруженных конфликтов
- •Понятие и статус военнопленных
- •Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов. Женевская конвенция 1949 года.
- •Ответственность в международном праве
- •Виды международной ответственности.
- •Уголовная ответственность физических лиц
Пути совершенствования морально-психологического обеспечения боевой деятельности войск (сил)
Эффективность морально-психологического обеспечения в ходе подготовки и ведения боя, боевого дежурства, караульной службы достигается:
постоянным изучением, оценкой и учетом военно-политической и морально-психологической обстановки в пунктах постоянной дислокации частей, районах боевых действий, состояния и боеспособности подразделений;
своевременной постановкой командирами частей задач на организацию и осуществление мероприятий МПО;
качественным планированием, определением содержания, действенных форм, методов и средств МПО в соответствии с задачами подразделения в ходе боевых действий;
согласованным и умелым использованием всех сил и средств МПО с учетом складывающейся обстановке и решаемых подразделениями задач;
устойчивым и непрерывным управлением МПО.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ - 5 минут.
Подвести итог занятия.
Ответить на вопросы студентов.
Дать задание на самоподготовку.
Задание на самоподготовку:
Изучить:
Основы МПО военной службы.
Литература:
Н. Резник. Справочник офицера-воспитателя. М., 2003 г.
Методическую разработку составил:
старший преподаватель кафедры №1
полковник запаса Н. Мордасов
ЗАНЯТИЕ 2. |
МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ. ВОЕННЫЕ АСПЕКТЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА. |
Учебные цели: |
|
Время: |
2 часа |
Вид занятия: |
лекция |
Место: |
учебный класс |
Материальное обеспечение: |
|
Учебные вопросы и распределение времени
I. |
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ |
5 мин. |
II. |
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ |
80 мин. |
|
ВСТУПЛЕНИЕ |
5 мин. |
|
|
35 мин. |
|
Юридические запрещения применения некоторых видов оружия массового уничтожения и обычных вооружений. Женевские конвенции 1949 г. Формы прекращения военных действий и состояния войны. Ответственность в международном праве. |
40 мин. |
III. |
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ |
5 мин. |
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ - 5 минут.
Принять доклад дежурного по взводу, проверить наличие студентов, их внешний вид, материальное обеспечение. Объявить тему и цель занятия и учебные вопросы с обязательной записью их в конспект.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ - 80 минут.
ВСТУПЛЕНИЕ – 5 минут.
ВОПРОС 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ВОЕННОСЛУЖА-ЩИХ К БОЮ. ВОЕННЫЙ ЭТИКЕТ И КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ. ПОНЯТИЕ ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПОВ МЕЖ-ДУНАРОДНОГО ПРАВА. ИСТОЧНИКИ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА. ПОНЯТИЕ ПРАВА МЕЖДУНАРОДНЫХ ДОГОВОРОВ. ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ КОЛЛЕКТИВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. СИСТЕМА КОЛЛЕКТИВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В РАМКАХ ООН.
М.У. Преподаватель довотит основные положения учебного материала, в конце доведения учебного вопроса опрашивает 1-2 обучаемых, отвечает на вопросы.
