- •Методичні рекомендації щодо організації та проведення практичних занять (міжпредметного тренінгу)
- •1. Вступ
- •2. Мета і завдання міжпредметного тренінгу
- •3. Тематичний план проведення практичних занять (міжпредметного тренінгу) Заочна форма навчання
- •4. Плани проведення міжпредметного тренінгу
- •План-графік проведення міжпредметного тренінгу
- •Порядок оцінювання під час проведення практичних занять
- •7 Семестр
- •8 Семестр
- •5. Критерії оцінювання міжпредметного тренінгу
- •5.2 Оцінювання складових практичних занять
- •Оцінювання командної роботи під час бізнес-симуляції
- •Оцінювання аналітичних довідок за результатами покрокової бізнес-симуляції
- •Критерії оцінювання аналітичних довідок за результатами покрокової бізнес-симуляції
- •Оцінювання індивідуальних завдань
- •Оцінювання захисту індивідуального завдання
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •2 Виконання завдань бізнес-симуляції
- •3. Примірний перелік завдань і терміни їх виконання визначаються викладачами-керівниками виробничої практики. Завдання виконуються у межах підгруп (команд). Оцінку отримує кожен член команди.
- •Завдання, що вирішуються за результатами діяльності віртуального підприємства
- •Завдання, що вирішуються за матеріалами аналітичних досліджень галузі та ринків азотних добрив у світі
- •Про проходження практичних занять (міжпредметного тренінгу)
- •Додаток 2
- •Структура підсумкового звіту
- •Про проходження практичних занять
- •(Міжпредметного тренінгу)
Про проходження практичних занять (міжпредметного тренінгу)
Команда:
_____________
Учасники команди:
|
Кількість балів |
Оцінка за шкалою ECTS |
Відмітка про залік |
Студента(ки) ___ групи IV курсу Заочної форми навчання групи__ факультету МЕіМ ___________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові)
|
|
|
|
Студента(ки) ___ групи IV курсу Заочної форми навчання групи__ факультету МЕіМ ___________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові)
|
|
|
|
Студента(ки) ___ групи IV курсу Заочної форми навчання групи__ факультету МЕіМ ___________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові)
|
|
|
|
Керівник міжпредметного тренінгу:
_____________________ _________
(посада, прізвище, ім’я, по батькові) (підпис)
Київ 20__
Додаток 2
Структура підсумкового звіту
Про проходження практичних занять
(Міжпредметного тренінгу)
Звіт має містити в собі наступні обов’язкові складові:
Титульна сторінка (див. додаток 1).
Зміст з обов’язковим вказанням номерів сторінок.
Індивідуальний календарний план з контролем його виконання та оцінкою результатів.
Розділ I. Сучасні методи міжнародної економічної діяльності і менеджменту
Самоаналіз набутих компетенцій.
Визначення посад, які студент готовий зайняти згідно набутих компетенцій.
Резюме (готується студентом особисто із зазначенням конкретних посад, які студент визначив для себе як пріоритетні)
Розділ II. Аналіз та обґрунтування прийнятих управлінських рішень у віртуальній моделі ЗЕД підприємства
2.1. Командний аналіз та обґрунтування управлінських рішень в бізнес-симуляції.
2.2. Індивідуальне завдання 1 (визначається міжкафедральною робочою групою).
2.3. Індивідуальне завдання 2 (визначається міжкафедральною робочою групою).
6. Висновки та пропозиції (3-5 сторінок друкованого тексту).
