- •Контрольні питання за темами Содержательный модуль 5. Народное необрядовое песенное творчество
- •Как поп ожеребился
- •Морское сердце (Медуза)
- •Лиса и рак
- •Завдання для самостійної роботи
- •Змістовий модуль 4. Прозаические эпические жанры
- •Змістовий модуль 5. Народное необрядовое песенное творчество
- •Змістовий модуль 7. Детский фольклор
- •Змістовий модуль 8. Историческое развитие русского фольклора
- •Змістовий модуль 9. Историография русской фольклористики
- •Вопросы к экзамену
Змістовий модуль 9. Историография русской фольклористики
Ранние записи фольклора. Собирание произведений русского народного творчества в ХVIII веке.
Собирание и изучение произведений русского фольклора в ХIХ веке. Академические школы в русской фольклористике.
Русская фольклористика в ХХ – ХХI веках
Литература
Аникин В.П., Круглов Ю.Г. Русское народное поэтическое творчество: Пособие для студентов нац. отд-ий пед. ин-тов по спец. № 2101 “Рус. яз. и лит. в нац. школе” и “Рус. яз. и лит.” с доп. спец. “Педагогика”. – Л.: Просвещение, 1983. – С. 349 – 352.382 – 413.
Зуева Т.В., Кирдан Б.П. Русский фольклор: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Флинта: Наука, 1998. – С. 15-50.
Азадовский М.К. История русской фольклористики: В 2-х т. – М., 1958 (Т.1), 1963 (Т.2).
Соколов Ю.М. Историография фольклористики // Соколов Ю.М. Русский фольклор. – М., 1941. – С. 34-121.
Оценивание – 0,5 + 2,5 + 1 = 4 балла.
НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ
(Індивідуальне навчально-дослідне завдання)
НАРОДНАЯ ПРОЗА
По месту жительства записать 2 топонимических предания, проанализировать их с учётом специфики жанра и особенностей ментальности региона.
Оценивание – 4 балла.
ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР
По месту жительства записать по 2 призведения каждого жанра детского фольклора, бытующего в данной местности, проанализироватьт эти произведения, отметив традиционное и новое в структуре и содержании записанных текстов.
Оценивание – 4 балла.
При оцінюванні враховуються: якість запису фольклорних творів (передача особливостей говірки, мовлення респондента та ін..), правильність визначення жанрів та жанрових різновидів записаних творів, уміння застосовувати теоретичні знання, здобуті на лекціях і під час самостійної роботи, в процесі аналізу творів, глибина й повнота аналізу.
Вопросы к экзамену
Фольклористика как наука об устном народном творчестве, её связь с другими науками.
Роды и жанры фольклора, жанровая система русского устного народного творчества.
Фольклор как искусство слова, его специфические черты и основные признаки.
Происхождение и древнейшие черты народного поэтического творчества.
Исторические условия развития русского фольклора в IX – 1-й половине XIX века.
Исторические условия развития русского фольклора во 2-й половине XIX – начале XX в.
Обрядовая поэзия (общая характеристика), её основные жанры. Обрядовые песни.
Приговоры: характеристика жанров.
Причитания. Мастера причитаний.
Былины: определение жанра, классификация и периодизация.
Древнейший период в истории былин и их связь с мифологией.
Киевский цикл былин.
Новгородский цикл былин.
Тема защиты родины в былинах.
Поэтика былин.
Жанровая система устной народной прозы. Предания. Бывальщины.
Былички. Легенды.
Сказки: определение вида, классификация, происхождение сказок.
Волшебные сказки, основные сюжеты и образы.
Сказки о животных, художественные особенности этих сказок.
Анекдотические сказки.
Новеллистические сказки.
Пословицы и поговорки.
Загадки.
Балладные песни, жанрово-тематические особенности и циклы.
Поэтика балладных песен.
Исторические песни. Циклы русских исторических песен. Исторические песни и история.
Лирические песни, жанровая специфика, основные типы лирических песен.
Поэтика лирических песен.
Духовные стихи.
Рабочий фольклор.
Частушки, особенности жанра, циклы и поэтика частушек.
Народный театр: происхождение, виды, специфика.
Театр «Петрушка».
Вертеп.
Народная драма: основные пьесы, поэтика.
Детский фольклор.
Фольклор современной эпохи (после 1917 года).
Ранние записи фольклора. Русская фольклористика в XVIII веке.
Собирание и изучение русского фольклора в XIX веке.
Академические школы в русской фольклористике.
Изучение и собирание русского фольклора после 1917 года.
Анализ былины «Вольга и Микула».
Анализ былины «Илья Муромец и Калин-царь»
Анализ былины «Садко».
Анализ сказки «Марья Моревна».
Анализ русской волшебной сказки по выбору.
Анализ русской сказки о животных по выбору.
Анализ русской анекдотической сказки по выбору.
Анализ русской новеллистической сказки по выбору.
Анализ народной драмы «Лодка».
Анализ народной драмы «Царь Максимилиан».
Анализ баллады «Князь Роман жену терял».
Анализ баллады «Василий и Софья».
Анализ исторической песни «Авдотья Рязаночка».
Анализ исторической песни по выбору.
Анализ песни «Не шуми, мати, зелёная дубровушка».
Анализ русской лирической песни по выбору.
