Тема 4 «Устройства ввода информации»

Цели и задачи.. Классификация устройств ввода информации по типу вводимой информации. Классификация сканеров. Технические характеристики современных типов сканеров. Цифровые фотоаппараты. Видеокамеры. Принцип работы устройств.

Студент должен знать:

• классификацию устройств ввода информации и их виды;

• классификацию и виды сканеров;

• виды используемых оригиналов изображения;

• правила инсталляции устройств ввода информации;

• конструкцию и особенности совместимость устройств видеоизображения в мультимедиа системах.

Студент должен уметь:

• инсталлировать драйверы устройств ввода информации;

• выбирать сканер в зависимости от поставленных задач.

• определить критерии выбора цифровых фотоаппаратов и видеокамер;

• выполнить работы по монтажу, инсталляции и настройке цифровых фотоаппаратов и видеокамер.

Тема 5 «Устройства вывода информации»

Цели и задачи. Классификация устройств вывода информации. Классификация. Перспективы развития.

Студент должен знать:

• классификацию и перспективы совершенствования устройств вывода информации;

• типы печатающих устройств;

• принцип действия и схемные реализации ударных принтеров, их классификацию

• принцип действия и схемные реализации безударных принтеров, их классификацию

• области применения принтеров

• типы плоттеров, назначение, обобщенная структура плоттера.

Студент должен уметь:

• установить устройства документирования информации инсталлировать необходимое ПО для их работы

• выполнять ежедневное техобслуживание устройств документирования информации

• выбрать тип и марку устройства документирования информации по техническим характеристикам

Тема 6 «Запоминающие устройства»

Цели и задачи. Классификация и характеристики внешних и внутренних запоминающих устройств.

Студент должен знать:

• классификацию внешних и запоминающих устройств;

• основные технические характеристики и принцип действия различных запоминающих устройств

• виды носителей информации;

• основные технические характеристики различных внешних носителей информации;

• методы записи данных на магнитных и оптических носителях

• основные узлы и блоки, структурную схему НЖМД;

• логику и принцип действия НЖМД;

• структурную схему и основные узлы и блоки НГМД;

• логику и принцип действия НГМД;

• основные технические характеристики и принцип действия различных типов CD-ROM;

• принцип действия флэш-накопителей информации.

Студент должен уметь:

• определить критерии выбора и применения запоминающих устройств;

• определить критерии выбора носителей информации;

• устанавливать НЖМД;

• конфигурировать НГМД;

• устанавливать НГМД;

• определить критерии выбора CD-ROM;

• выполнить работы по монтажу, инсталляции, настройке и техническому обслуживанию CD-ROM.

Тема 7 «Дополнительные аппаратные средства ввода-вывода мультимедийных компьютеров

Цели и задачи. Средства преобразования звуковой информации в цифровые коды. Средства воспроизведения звука. Назначение видеосистемы. Основные блоки видеосистемы. Функции видеосистемы. Параметры мониторов. Классификация мониторов. Современные стандарты безопасности. Плоские экраны. Принцип построения, работы. Направления совершенствования мониторов.

Студент должен знать:

• принцип действия аудиоустройств мультимедиа.

• сравнительные и основные характеристики аудиоустройств;

• конструкцию и архитектуру различных аудиоустройств;

• принципы записи-воспроизведения звука;

• классификацию видеосистем ЭВМ;

• схемные реализации видеосистем;

• принцип действия мониторов и электронных табло;

• режимы работы и соответствующие разрешения видеоизображения

• протоколы обмена видеосистем

Студент должен уметь: определить критерии выбора аудиоустройств.

• выполнять работы по монтажу, настройке и инсталляции аудиоустройств;

• инсталлировать видеосистему;

• инсталлировать монитор

• выполнить тестирование монитора

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вариант контрольного задания необходимо выбрать в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки (цифра «0» соответствует 10-му варианту).

Контрольная работа, выполненная по варианту, не соответствующему последней цифре номера зачетной книжки студента, или копирующая контрольную работу другого студента, не засчитывается вне зависимости от качества ее выполнения.

Контрольная работа должна быть написана студентом самостоятельно на основе самостоятельно изученного материала и оформлена в тетради объемом 12 или 18 листов либо на листах формата А4 в соответствии с общепринятыми требованиями к текстовым документам:

• Формат бумаги: А4.

• Поля документа:

• верхнее – 2 см;

• левое – 3 см;

• нижнее – 2 см;

• правое – 1,5 см.

• Шрифт: Times New Roman, 12 пт., одинарный междустрочный интервал.

• Абзац: выравнивание по ширине.

• Нумерация страниц: внизу страницы, от центра, первая страница не нумеруется.

Контрольная работа должна оформляться в следующем порядке:

• титульный лист установленного образца (приложение);

• содержание;

• основная часть в соответствии с вариантом;

• список использованной литературы;

• приложения (при необходимости).

Контрольную работу необходимо выполнить и сдать на проверку за две недели до начала сессии.

В зависимости от степени соответствия вышеизложенным требованиям при проверке контрольной работы выставляются дифференцированные оценки. В случае неудовлетворительной оценки контрольная работа возвращается и дорабатывается студентом в кратчайший срок и вновь сдается на проверку.