Пәннің құрылымы мен мазмұны
Апта |
Тақырыптың аталуы |
Сағат саны |
Бағасы |
1 Модуль. Тақырыптық саябақтар: анықтамасы, пайда болуы және қазіргі жағдайы |
|||
1
|
1 дәріс. Пәнге кіріспе. Пәннің негізгі түсініктері. Курстың мақсаты мен міндеттері. Тематикалық парктер: анықтамасы, даму тарихы мен қазіргі жағдайы |
2 |
|
1 практикалық (зертханалық) сабақ. Тақырыптық саябақ түсінігі. Тақырыптық саябақтардың құрылып келе жатқан саябақ жүйесінде орны. |
2 |
7 |
|
2 |
2 дәріс. Заманауи тақырыптық саябақ белгілері |
2 |
|
2 практикалық (зертханалық) сабақ. Тақырыптық саябақты жоспарлау мен жобалау |
2 |
7 |
|
3 |
3 дәріс. Тақырыптық саябақтардың пайда болу тарихы. |
2 |
|
3 практикалық (зертханалық) сабақ. Тақырыптық саябақтардың пайда болуының хронологиялық кестесі |
2 |
7 |
|
1СОӨЖ Еуропаның тақырыптық саябақтарының біріне сипаттама беру (слайд-презентация) |
|
20 |
|
4 |
4 дәріс. Тақырыптық саябақтар аумақтық-өндірістік кластер ретінде |
2 |
|
4 практикалық (зертханалық) сабақ. Функционалдық бағыты бойынша маманданған парктердің негізгі типтерінің кестесін толтыру |
2 |
7 |
|
2 Модуль. Жаһандану жағдайында тақырыптық саябақтар |
|||
5 |
5 дәріс. Саябақ бизнесінің интернационализациясы |
2 |
|
5 практикалық (зертханалық) сабақ. Саябақ бизнесінің интернационализациясы моделі |
2 |
7 |
|
6
|
6 дәріс. У. Дисней корпорациясы – әлемде тақырыптық саябақтардың жетекші операторы. «Диснеизация» феномені. |
2 |
|
6 практикалық (зертханалық) сабақ. «Уолт Дисней Компани» құрылымы |
2 |
7 |
|
7 |
7 дәріс. Тақырыптық саябақтардық негізгі операторлары. |
2 |
|
7 практикалық (зертханалық) сабақ. Әлемдегі тақырыптық саябақтардық негізгі операторлары |
2 |
7 |
|
2 СОӨЖ АҚШ-тың тақырыптық саябақтарды құру тәжірибесі мен сипаттамасы. (слайд-презентация) |
|
15 |
|
|
1 Аралық бақылау |
|
16/ 100 |
8 |
8 дәріс. Тақырыптық саябақтың солтүстік америкалық операторлары |
2 |
|
8 практикалық (зертханалық) сабақ. «Уолт Дисней Компани», «Юниверсал Студиос», «Сикс Флэгс», «Седар Фэйр», «Анхойзер Буш» тақырыптық саябақтар операторлары |
2 |
7 |
|
9
|
9 дәріс. Тақырыптық саябақтың еуропалық операторлары |
2 |
|
9 практикалық (зертханалық) сабақ. «Мэрлин Энтертейнмент», «Гревен-э-Си», «Парк Реюнидос» тақырыптық саябақтар операторлары |
2 |
7 |
|
10 |
10 дәріс. Тақырыптық саябақтың азиялық операторлары |
2 |
|
10 практикалық (зертханалық) сабақ. «Ориентал Ленд», «Самсунг Эверленд», «Чайна Трэвел Интернешнл», «Виллидж Роудшоу» тақырыптық саябақтар операторлары |
2 |
7 |
|
3 СОӨЖ Тақырыптық саябақтар операторының біріне сипаттама беру (слайд-презентация) |
|
15 |
|
11 |
11 дәріс. Тақырыптық саябақтың латын америкалық операторлары |
2 |
|
11 практикалық (зертханалық) сабақ. «Корпорасьон Интерамерикана де Энтретенимьенто» тақырыптық саябақ операторы. |
2 |
7 |
|
3 модуль. Әлем тематикалық саябақтардың дамуының аймақтық ерекшеліктері. |
|||
12 |
12 дәріс. Тақырыптық саябақтардың америкалық үлгісі |
2 |
|
12 практикалық (зертханалық) сабақ. АҚШ, Канададағы тақырыптық саябақтар үлгісі |
2 |
7 |
|
|
13 дәріс. Тақырыптық саябақтардың еуропалық үлгісі |
2 |
|
|
13 практикалық (зертханалық) сабақ. Испания, Франция, Италия, Германия, Ұлыбританиядағы тақырыптық саябақтар үлгісі |
2 |
7 |
|
14 дәріс. Тақырыптық саябақтардың азиялық үлгісі |
2 |
|
|
14 практикалық (зертханалық) сабақ. Корей, Жапония, Қытай, Тайландтағы тақырыптық саябақтар үлгісі |
2 |
7 |
15 |
15 дәріс. Әлемнің өзге аймақтары мен Қазақстанда тақырыптық саябақтардың дамуы |
2 |
|
15 практикалық (зертханалық) сабақ. Қазақстан Республикасының қалалық және тақырыптық саябақтардың пайда болуы мен таралу ерекшеліктері. |
2 |
7 |
|
4 СОӨЖ Қазақстанда ойын-сауық парктерін дамыту мүмкіндіктері мен перспективалары (слайд-презентация) |
|
15 |
|
2 Аралық бақылау |
|
14/ 100 |
|
|
Емтихан |
|
100 |
|
Барлығы |
|
100 |
