- •Тезисы лекции Тема: «Понятие о сестринском процессе»
- •Этапы сестринского процесса
- •Первый этап - сестринское обследование.
- •Второй этап - сестринская диагностика.
- •Виды сестринских диагнозов (проблем):
- •Третий этап - планирование сестринского ухода
- •Виды целей:
- •4 Этап – выполнение (реализация) плана сестринских вмешательств
- •Виды сестринских вмешательств
- •5 Этап - оценка эффективности
Второй этап - сестринская диагностика.
Цель этапа:
определение проблем, возникающих у пациента;
установление факторов, способствующих или вызывающих развитие этих проблем;
выявление сильных сторон пациента, которые способствовали бы предупреждению или разрешению проблем.
Проблема пациента – это ответная реакция пациента на болезнь или состояние здоровья. Кроме того, это – обдуманный вывод, основанный на анализе информации. В некоторых странах называют проблему «сестринским диагнозом». В нашей стране эта формулировка не совсем оправдана, поскольку диагностикой занимается врач.
Проблема отличается от врачебного диагноза:
Врачебный диагноз |
Проблемы |
Определяет болезнь (острый гастрит) |
Определяют ответные реакции организма в связи с болезнью (изжога, боль в области эпигастрия, рвота…) |
Может оставаться неизменным в течение всей болезни |
Могут меняться каждый день или даже в течение дня |
Предполагает лечение в рамках врачебной практики |
Предполагают сестринские вмешательства в пределах её компетенции и практики |
Как правило, связан с возникшими патофизиологическими изменениями в организме |
Часто связаны с представлениями пациента о состоянии его здоровья |
Виды сестринских диагнозов (проблем):
По характеру реакции пациента на болезнь и свое состояние:
Физиологические – реакции на болезнь, обусловленные изменением функций органов и систем (на воспалительные изменения в лёгких организм реагирует нарушением функций органов дыхания: одышка, кашель…).
Психологические – реакции, которые появились в ответ на болезненные изменения во внутренних органах (страх, плаксивость, эмоциональная ранимость).
Социальные – связаны с нарушением удовлетворения социальных потребностей из-за заболевания (неполная семья, финансовая несостоятельность, потеря трудоспособности).
Духовные – реакции организма, затрагивающие духовную сферу (потеря смысла жизни, нежелание следить за собой, уход в религию, одиночество).
По времени появления:
Настоящие (основные и сопутствующие) – есть у пациента в момент обследования (например: головная боль в связи с повышением артериального давления, дефицит самоухода в связи с обездвиженностью пациента).
Потенциальные (вероятные) – их нет на данный момент, но могут появиться с течением времени (например: появление пролежней у обездвиженного пациента, риск обезвоживания организма из-за упорной рвоты).
По серьёзности (приоритетности)
Приоритетные - требуют срочных мероприятий, часто опасны для жизни (одышка, удушье).
Промежуточные - не требуют экстренных мер, не опасные для жизни (снижение аппетита, слабость)
Вторичные – не имеют прямого отношения к данному заболеванию (дисфункция кишечника у пациента с бронхитом).
Третий этап - планирование сестринского ухода
По ВОЗ планирование – это «документирование конкретно ожидаемых результатов сестринского вмешательства в соответствии с планом сестринского ухода».
Во время планирования медсестра совместно с пациентом:
Определяет цели (ожидаемый результат) для каждой проблемы.
Выбирает характер и объём сестринских вмешательств, необходимых для достижения поставленных целей;
Определяет продолжительность (или кратность) сестринских вмешательств.
