- •Высшего профессионального образования
- •Для студентов всех форм обучения по
- •1.2. Минимум содержания учебной дисциплины
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.4. Требования к уровню усвоения дисциплины
- •Формы контроля
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2. 1. Примерный учебно-тематический план дисциплины
- •Раздел I. Введение в криминалистику
- •Тема 1.1. Предмет криминалистики, ее система, задачи и методы
- •Тема 1.2. Криминалистическая идентификация и диагностика
- •Раздел 2. Криминалистическая техника
- •Тема 2.1. Общие положения криминалистической техники
- •Тема 2.2. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •2.2. Содержание отдельных разделов и тем
- •Тема 2.3. Криминалистическое следоведение (трасология)
- •Тема 2.4. Криминалистическое исследование оружия и следов его применения
- •Тема 2.5. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 2.6. Криминалистическая идентификация человека по признакам внешности (габитоскопия)
- •Тема 2.7. Микрообъекты и следы запах человека как источники криминалистической информации
- •Тема 2.8. Информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности (криминалистические учеты)
- •Раздел 3. Криминалистическая тактика
- •Тема 3.1. Общие положения криминалистической тактики
- •Тема 3.2. Тактика следственного осмотра и освидетельствования
- •Тема 3.3. Тактика задержания
- •Тема 3.4. Тактика предъявления для опознания
- •Тема 3.5. Тактика обыска и выемки
- •Тема 3.6. Тактика следственного эксперимента
- •Тема 3.7. Тактика проверки показаний на месте
- •Тема 3.8. Тактика допроса и очной ставки
- •Тема 3.9. Тактика назначения и порядок производства экспертизы
- •Раздел 4. Криминалистическая методика
- •Тема 4.1. Общие положения методики расследования преступлений
- •Тема 4.2. Организационные аспекты методики расследования преступлений
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Примерные варианты (темы) курсовых работ
- •3.2. Примерные вопросы для подготовки к экзамену:
- •3.3. Список основной и дополнительной литературы
- •3.3.1. Список основной литературы
- •3.3.2. Список дополнительной литературы
- •Раздел 4. Самостоятельная работа студентов
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •2.1. Общие рекомендации
- •2.2. Методические рекомендации по темам программы
- •Раздел I. Введение в криминалистику
- •Тема 1.2. Криминалистическая идентификация и диагностика
- •Раздел 2. Криминалистическая техника
- •Тема 2.1. Общие положения криминалистической техники
- •Тема 2.2. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Тема 2.3. Криминалистическая трасология
- •Тема 2.4. Криминалистическое исследование оружия и следов его применения
- •Тема 2.5. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 2.6. Криминалистическая идентификация человека по признакам внешности
- •Тема 2.7. Микрообъекты и следы запах человека как источники криминалистической информации
- •Тема 2.8. Информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности (криминалистические учеты)
- •Раздел 3. Криминалистическая тактика
- •Тема 3.1. Общие положения криминалистической тактики
- •Тема 3.2. Тактика следственного осмотра и освидетельствования
- •Тема 3.3. Тактика задержания
- •Тема 3.4. Тактика предъявления для опознания
- •Тема 3.5. Тактика обыска и выемки
- •Тема 3.6. Тактика следственного эксперимента
- •Тема 3.7. Тактика проверки показаний на месте
- •Тема 3.8. Тактика допроса и очной ставки
- •Тема 3.9. Тактика назначения и производства экспертизы
- •Раздел 4. Криминалистическая методика
- •Тема 4.1. Общие положения методики расследования преступлений
- •Тема 4.2. Организационные аспекты методики расследования преступлений
- •3.2. Частные рекомендации к подготовке к занятиям
- •Раздел I. Введение в криминалистику
- •Тема I. Предмет криминалистики, ее система, задачи и методы
- •План семинарского занятия:
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика
- •План семинарского занятия:
- •Раздел 2. Криминалистическая техника
- •Тема 3. Общие положения криминалистической техники
- •Тема 4. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Тема 5. Криминалистическая трасология
- •План семинарского занятия:
- •Тема 6. Криминалистическое исследование оружия и следов его применения
- •Тема 7. Криминалистическое исследование документов
- •План семинарского занятия:
- •Тема 8. Криминалистическая идентификация человека по признакам внешности (габитоскопия)
- •Тема 9. Микрообъекты и следы запах человека как источники криминалистической информации
- •План семинарского занятия:
- •Тема 10. Информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности (криминалистические учеты)
- •План семинарского занятия:
- •Раздел 3. Криминалистическая тактика
- •Тема 11. Общие положения криминалистической тактики
- •План семинарского занятия:
- •Тема 12. Тактика следственного осмотра и освидетельствования
- •План семинарского занятия:
- •Тема 13. Тактика задержания
- •План семинарского занятия:
- •Тема 14. Тактика предъявления для опознания
- •План семинарского занятия:
- •Тема 15. Тактика обыска и выемки
- •План семинарского занятия:
- •Тема 16. Тактика следственного эксперимента
- •План семинарского занятия:
- •Тема 17. Тактика проверки показаний на месте
- •План семинарского занятия:
- •Тема 18. Тактика допроса и очной ставки
- •План семинарского занятия:
- •Тема 19. Тактика назначения и производства экспертизы
- •План семинарского занятия:
- •Раздел 4. Криминалистическая методика
- •Тема 20. Общие положения методики расследования преступлений
- •План семинарского занятия:
- •Тема 21. Организационные аспекты методики расследования преступлений
- •План семинарского занятия:
- •IV. Методические указанию по подготовке курсовых работ
- •4.1. Методические указания по выполнению курсовых работ
- •4.1.1. Основные требования к содержанию
- •4.1.2. Правила оформления курсовой работы
- •Титульный лист
- •Оглавление
- •Введение
- •Основная часть
- •Заключение
- •Литература
- •Приложения
- •4.2. Методические указания по защите курсовых работ
- •4.3. Примерная тематика курсовых работ
- •Новосибирск 200_
- •Оглавление
Литература
Список литературы озаглавливается так: список использованных источников и литературы. Он позволяет автору документально подтвердить достоверность приводимых в тексте ссылок и заимствований.
Литература располагается либо в алфавитном порядке, либо в порядке первого упоминания документа в тексте. При алфавитном способе расположения материала библиографические записи дают в алфавите фамилий авторов или первого слова заглавий книг и статей, если автор не указан. Авторов-однофамильцев дают в алфавите их инициалов. Труды одного автора излагаются в хронологическом порядке изданий. При изложении списка литературы в порядке первого упоминания документа в тексте элементы описания те же, что и в алфавитном порядке.
Расположение источников литературы производится по следующей схеме:
Нормативно-правовые акты (Конституция, законы и иные нормативные акты);
Например:
Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 (ред. от 30.12.2008)//Рос. газ. – 2009. – 21 янв.
Уголовный кодекс Российской Федерации: фед. закон от 13 июня 1996 г. № 63-Ф3 (ред. от 30.12.2009.) // Сбор. законодательства РФ. 1996. – №25. – Ст. 2954.
Акты судебной практики (документы, статистические сборники, архивные материалы и т.п.)
Например:
Уголовное дело № 1-346 // Архив Ленинского районного суда г. Новосибирска, за 2006 год.
Научная литература (монографии, научные статьи, учебные пособия и т.д.)
Например:
Иванов Н.Г. Мотив преступного деяния /Н. Г. Иванов. – М., 2007. С. 345.
Ляпунов Ю. Ответственность за вымогательство /Ю. Ляпунов // Законность. – 2007. – № 4. С. 23 – 25.
В каждом разделе данной схемы список составляется по выбранному автором варианту расположения источников и литературы, то есть в алфавитном порядке или в порядке первого упоминания документа в тексте.
Приложения
Иллюстративный материал в виде схем, анкет, статистических таблиц, справок по обобщению практики допускается давать в виде приложений. Каждое приложение оформляется по отдельной странице, в правом верхнем углу указывается: Приложение 1 и т.д.
Справка по обобщению практики составляется студентом по результатам ее изучения и содержит характеристику ее состояния и рекомендации по устранению выявленных недостатков и дальнейшему ее усовершенствованию.
Курсовая работа пишется четко, грамотно, разборчиво, без помарок и исправлений.
Курсовая работа выполняется на одной стороне листа белой бумаги и при размещении текста следует соблюдать следующие размеры полей:
– левое – 20 мм;
– правое – 10 мм;
– верхнее – 20 мм;
нижнее – 20 мм.
Абзацы в тексте начинаются с отступа, равного 15-17 мм (4-5 знаков).
Все листы, входящие в курсовую работу нумеруются по порядку от титульного листа, который считается первой страницей, хотя цифра «1» на нем не ставится. Листы курсовой работы нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем углу.
Заголовки глав пишутся прописными буквами. Заголовки параграфов и пунктов (подвопросов) пишутся строчными буквами, кроме первой прописной. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку и двоеточие в конце заголовка не ставят.
Каждую главу следует начинать с новой страницы. Расстояние между заголовками параграфов, пунктов и первой строкой последующего текста, а также последней строкой предыдущего текста должно быть равно 3-4 интервалам (8-10 мм). Перед заголовком слово «глава», знак параграфа не указываются.
В курсовой работе приходится ссылаться на источники, практику и литературу. Необходимость в этом возникает в следующих случаях:
– когда автор обосновывает принципиально важный тезис и хочет свою позицию подтвердить высоким авторитетом (закон, ведущие ученые и т.д.);
– когда пишущий работу не согласен с точкой зрения, высказанной в литературе. В этом случае необходимо дословно выписать критикуемую точку зрения, чтобы было видно, какое положение критикуется;
– когда студент желает показать знание литературы по теме курсовой работы. В этом случае не надо делать дословных выписок, а после изложения вопроса следует поставить знак сноски и в сноске записать: см. по этому вопросу…и перечисляются авторы и названия их работ. В сносках должны быть указаны: автор работы, ее название, место и год издания, страницы. Если работа опубликована в сборнике или журнале, то надо дать в кавычках их название, а затем все остальное. Если сноска дается указанием на материалы практики, то нужно указать название и номер источника, год и месяц составления материала, место хранения.
