Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
urok_6_11-b_kl.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
117 Кб
Скачать
☆

VI. Контрольно-оцінювальний етап Завдання для узагальнення

  1. Об'явіть дві змінні з іменами feet, inches. Обидві змінні мають тип int, при об’яві обидві змінні ініціалізуйте нулями. Використайте обидва можливих синтаксиса.

  2. Об'явіть дві змінні з іменами counet, distance. Змінна counet має тип int та ініціалізована нулем, змінна distance має тип double та ініціалізована значенням 1,5. Використайте обидва можливих синтаксиса

  3. Запишіть інструкцію присвоєння змінній sum значення, що дорівнює сумі значень змінних n1, n2. Обидві змінні мають тип int.

  4. Напишіть інструкцію вивода на екран повідомлення:

«Вас вітаємо зі світом

50-річним ювілеєм!»

VII.Домашнє завдання

Вивчити терміни, конспект

Завдання

  1. Напишіть інструкцію вводу, яка присвоює змінній number типу int значення, що вводиться з клавіатури. Перед даною інструкцією помістіть текст, що виведеться на екран «Введіть ціле число та натисніть Enter»

  2. Напишіть програму, в якій об’являються змінні one,two,three, four,five ініціалізовані значеннями 1.000, 1.414, 1.732, 2.000, 2.236 відповідно. Потім напишіть інструкції виводу які генерують приведену нижче таблицю. Для вирівнювання стовбців використовуйте послідовність \t

N Квадратний корінь

1 1.000

2 1.414

3 1.732

4 2.000

5 2.236

  1. Перетворіть наступні формули в вирази С++:

6

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]