Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЕКОНоміка Самостйна робота ДУ в ЕС_Модуль 1_2_...doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
211 Кб
Скачать
☆

Тема 6. Державні цільові фонди Питання для самостійної підготовки

  1. Роль фондів державних ресурсів цільового призначення.

  2. Пенсійна реформа в Україні: проблеми та перспективи.

  3. Значення впровадження єдиного внеску.

Тестові завдання для самоконтролю

1. Залежно від цільового призначення державні цільові фонди поділяються на:

  1. економічні; 2) державні; 3) соціальні; 4) регіональні.

2. Джерела формування коштів державних цільових фондів можуть мати:

  1. тільки стабільний характер; 3) як стабільний, так і тимчасовий характер;

  2. тимчасовий характер; 4) правильної відповіді немає.

3. Пенсійний фонд має право:

  1. вкладати кошти в коротко- і довгострокові кредити, цінні папери державних органів, акціонерних товариств, фондових і товарних бірж, комерційні банки;

  2. створювати підприємства;

  3. проводити грошово-речові лотереї, благодійні вечори;

  4. усі відповіді правильні.

4. Хто щорічно встановлює величину страхових внесків:

  1. Верховна Рада України за поданням Кабінету Міністрів України;

  2. Кабінет Міністрів України за поданням Верховної Ради України;

  3. Державне казначейство за поданням Кабінету Міністрів України;

  4. Міністерство фінансів України за поданням Кабінету Міністрів України?

Тема 7. Державний кредит і державний борг Питання для самостійної підготовки

  1. Методи управління державним боргом.

  2. Стан та особливості управління державним боргом в Україні.

  3. Зарубіжний досвід управління державним боргом.

Тестові завдання для самоконтролю

1. За якими ознаками класифікуються державні позики:

1) суб'єктами позикових відносин;

2) місцем розміщення;

3) терміном залучення коштів;

4) забезпеченістю боргових зобов'язань;

5) методом визначення доходу?

  1. Консолідація як метод управління державним боргом – це:

  1. збільшення строків випущеної раніше позики;

  2. об’єднання декількох позик в одну;

  3. зміна доходності позики;

  4. повна відмова держави від зобов’язань по боргах.

  1. Місцеві зовнішні запозичення можуть здійснювати:

  1. всі без виключення органи місцевого самоврядування;

  2. Верховна Рада Автономної Республіки Крим та міські ради;

  3. міські ради з чисельністю населення понад 500 тис. мешканців;

  4. міські ради з чисельністю населення понад 60 тис. мешканців.

  1. Величина основної суми державного боргу не повинна перевищувати:

  1. 10% ВВП; 2) 40% ВВП; 3) 60% ВВП; 4) 70% ВВП.

  1. Видатки на обслуговування боргу місцевих бюджетів не можуть щорічно перевищувати:

  1. 20% від загального фонду відповідного бюджету;

  2. 10% від загального фонду відповідного бюджету;

  3. 20% від суми загального та спеціального фондів відповідного бюджету;

  4. 10% від спеціального фонду відповідного бюджету.

Індивідуальне завдання до модуля 2

Мета індивідуального завдання – проаналізувати проблемний аспект у галузі державних фінансів, використовуючи статистичні дані та зарубіжний досвід, визначити проблеми та запропонувати шляхи їх подолання.

Вимоги до оформлення індивідуального завдання

    1. Обсяг 20-25 сторінок (без врахування титульного аркушу та списку літератури) 14 шрифтом через 1,5 інтервали.

2) Робота включає: титульний аркуш; зміст; викладення основного матеріалу; список використаних джерел; додатки (якщо є потреба).

  1. Структура основної частини роботи: вступ (1 стор.); теоретичне обґрунтування явища (до 5 стор.); опис стану явища на загальнонаціональному або територіальному рівні з обов’язковим використанням статистичних даних (до 8 стор.); стан досліджуваного явища у зарубіжних країнах (до 4 стор.); визначення існуючих проблем в досліджуваній сфері (до 2 стор.); пропозиції та рекомендації щодо подолання визначених проблем (до 3 стор.); висновки (до 2 стор.). Зміст роботи повинен відображувати наведені підрозділи.

  2. Список літератури повинен включати 5-10 джерел, у тексті обов’язкові посилання на використані джерела.