Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лр4.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
230 Кб
Скачать
☆

Опыт 4. Карбонаты щелочноземельных металлов.

Получить осадки карбонатов кальция, стронция и бария взаимодействием растворов соответствующих солей (3 – 4 капли) с раствором соды. Испытать отношение полученных карбонатов к хлороводородной кислоте. Кислоту добавлять осторожно по каплям.

ЗАДАНИЕ:

1. Написать уравнения протекающих реакций.

Уравнения реакций:

Наблюдения:

2. Отметить растворимость карбонатов в кислоте.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Опыт 5. Сульфаты щелочноземельных металлов.

а) Получение сульфатов кальция, стронция и бария

В три пробирки внести по 2 – 3 капли растворов солей: в первую – соли кальция, во вторую – стронция, в третью – бария. В каждую пробирку добавить по 3 – 4 капли раствора сульфата натрия. Что наблюдается?

ЗАДАНИЕ:

  1. Объяснить различную скорость образования осадков сульфата бария и сульфата кальция.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  1. Испытать действие хлороводородной кислоты на полученные сульфаты.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  1. Написать уравнения реакций образования сульфатов кальция, стронция, бария и выражение произведений растворимости сульфата и карбоната бария.

Уравнения реакций:

Наблюдения:

  1. Объяснить, пользуясь правилом произведения растворимости, почему карбонат бария растворяется в разбавленной хлороводородной кислоте, а его сульфат не растворяется.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

б) Сравнительная растворимость сульфата и кар­боната кальция

Получить сульфат кальция, добавив к 3 - 4 каплям раствора хлорида кальция 5 – 6 капель раствора сульфата натрия. Дать раствору отстояться и пипеткой перенести часть его в чистую пробир­ку. Убедиться в полноте осаждения, добавив еще одну каплю раст­вора сульфата натрия. В полученный прозрачный раствор внести несколько капель раствора соды. Что наблюдается?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАДАНИЕ:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]