Опыт 3. Характерные реакции борной кислоты.

а) Окрашивание пламени

Накалить в пламени горелки металлическую петельку, отме­тить цвет пламени. Опустить накаленную петельку в порошок борной кислоты и вновь внести в пламя (у края внешнего конуса). Какую окраску пламени дает борная кислота?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------

б) Получение и горение борноэтилового эфира

В фарфоровом тигле или чашечке выпарить примерно 3 мл насыщенного раствора буры – Na₂B₄O₇. Сухой остаток охладить, добавить после охлаждения 3 - 4 капли концентрированной серной кислоты и 5 - 6 капель этилового спирта. Смесь хорошо перемешай­те стеклянной палочкой и подожгите. Наблюдайте окрашивание пламени в зеленый цвет за счет образования этилового эфира борной кислоты – B(OC₂H₅)₂ .

Концентрированная серная кислота связывает образующуюся воду и препятствует гидролизу эфира.

ЗАДАНИЕ:

1. Написать уравнения реакций:

1. образование борной кислоты;

Уравнения реакций:	Наблюдения:

2. получение борноэтилового эфира взаимодействием этилового спирта и борной кислоты;

Уравнения реакций:	Наблюдения:

Опыт 4. Гидролиз тетрабората натрия.

В пробирку с 5 - 6 каплями нейтрального раствора лакмуса добавить 3 - 4 капли раствора Na₂B₄O₇. Как изменилась окраска лакмуса?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАДАНИЕ:

1. Написать уравнения реакции ступенчатого гидролиза тетрабората натрия, учитывая, что в результате первой ступени гидролиза образуется ортоборная кислота и метаборат натрия NaBO₂ и по второй ступени - ортоборная кислота и едкий натр.

Уравнения реакций:	Наблюдения:

Опыт 5. Получение малорастворимых боратов.

В три пробирки внести по 3 - 4 капли насыщенного раствора Na₂B₄O₇ и добавить по нескольку капель растворов: в первую -нитрата серебра, во вторую - сульфата меди, в третью - суль­фата алюминия. Отметить цвета выпавших осадков.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАДАНИЕ:

1. Написать уравнения протекающих реакций, учитывая, что во всех реакциях участвует вода и получается борная кислота, выпадающие осадки представляют собой в первой пробирке метаборат серебра, во второй - основную соль меди CuOHBO₂ - гидроксометаборат меди, в третьей пробирке - гидроксид алюминия.

Уравнения реакций:	Наблюдения:

2. Почему в двух последних случаях не получились средние соли - борат меди и борат алюминия? Ответ объяснить, написав уравнения соответствующих реакций.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Уравнения реакций:	Наблюдения:

II. Алюминий.