- •21. Физиология клеточных мембран. Механизмы трансмембранного транспорта.
- •23. Возбудимость. Раздражимость. Классификация раздражителей.
- •24. Физиологические свойства возбудимых тканей. Потенциал действия.
- •25. Классификация нервных волокон.
- •26. Механизм проведение возбуждения по нервным волокнам. Сальтаторное проведение.
- •27. Законы проведения возбуждения по нервным проводникам. Закон изолированного проведения возбуждения в нервных стволах.
- •28. Изменение возбудимости в процессе возбуждения.
- •29. Полярный закон раздражения. Физиологический электротон.
- •34. Тетанические сокращения мышц при произвольных движениях. Значение асинхронности возбуждения двигательных единиц. Зависимость характера и высоты тетанических сокращений от частоты раздражения.
- •Вопрос 36
- •40. Величина давления в различных отделах сосудистой системы. Причины неравномерности снижения.
- •62. Пульс, его происхождение. Сфигмограмма, ее компоненты. Венный пульс
- •1. Гуморальная регуляция кровоснабжения Почек
- •2. Нервная регуляция кровоснабжения Почек
- •3. Миогенная регуляция кровоснабжения Почек
- •Нервная регуляция
- •Гуморальная регуляция
- •Миогенная регуляция кровоснабжения Головного мозга
- •Метаболическая регуляция кровоснабжения Головного мозга
- •Нейpогенная регуляция кровоснабжения Головного мозга
- •94. Дыхательные мышцы. Главные и дополнительные. Влияние их сокращения на объем грудной полости.
- •96. Давление в полости легких при вдохе и выдохе. Причины изменений и значение.
- •97. Давление в плевральной полости. Изменения при спокойном и глубоком дыхании. Транспульмональное давление.
- •98. Характеристика легочных объемов. Методы измерения. Мертвое пространство дыхательной системы, его значение.
- •99. Альвеолярный воздух, его состав, методика определения. Причины и значение относительного постоянства состава.
- •100. Вентиляционно-перфузионное отношение. Особенности вентиляции и перфузии в различных отделах легких.
- •101. Газообмен в легких. Диффузионная способность легких. Значение физически растворенных о2 и со2 крови.
- •102. Кривая диссоциации оксигемоглобина. Значение крутой и отлогой ее частей. Факторы, влияющие на ход кривой.
- •103. Перенос со2 кровью. Образование бикарбонатов и карбаминогемоглобина. Значение карбоангидразы.
- •104. Газообмен между кровью и тканями.
- •105. Дыхательный центр (бульбо-понтинный дыхательный механизм). Современные представления о его структуре и связях.
- •106. Основные скопления дыхательных нейронов продолговатого мозга. Их связи и значение.
- •107. Рецепторы легких. Их значение в регуляции дыхания.
- •108. Значение центральных и периферических хеморецепторов в регуляции дыхания.
- •110. Регуляция дыхания при мышечной работе
- •111. Состав слюны и ее значение в пищеварении.
- •112. Регуляция деятельности слюнных желез. Рефлекторная дуга безусловного слюноотделительного рефлекса.
- •113. Состав желудочного сока и его значение в пищеварении.
- •114. Фазы регуляции секреции желудочного сока. Их механизмы.
- •115. Состав панкреатического сока. Его значение в пищеварении.
- •116. Регуляция секреции поджелудочного сока.
- •117. Состав желчи и ее значение в пищеварении.
- •118. Регуляция образования желчи и ее выделения в 12-перстную кишку.
- •119. Переваривание белков в пищеварительном тракте.
- •120. Переваривание жиров в пищеварительном тракте.
- •121. Переваривание углеводов в пищеварительном тракте.
- •123. Всасывание продуктов переваривания белков, жиров и углеводов из кишечника и их дальнейший транспорт в организме.
- •124. Мембранное (пристеночное) пищеварение. Структурные основы, механизмы и значение.
- •125. Виды движений кишечника, их значение. Регуляция.
- •126. Гормоны пищеварительного тракта и их значение.
- •127. Определение обмена энергии методом Дугласа и Холдена. Дыхательный коэффициент. Калорический эквивалент кислорода.
- •Углеводы
- •Витамины
- •130. Способы теплоотдачи, ее регуляция.
- •131. Механизм поддержания постоянства температуры организма при воздействии низких температур – высокие широты.
- •132. Механизм поддержания постоянства температуры организма при воздействии высоких температур – низкие широты.
- •134. Содержание воды в организме. Водный баланс. Потребность в воде в зависимости от характера питания и функции почек. Особенности состава межклеточной (интерстициальной) и внутриклеточной жидкостей.
- •135. Образование первичной мочи. Клубочковая фильтрация и факторы, ее определяющие. Состав и количество первичной мочи. Определение величины клубочковой фильтрации у человека.
- •Определение скорости клубочковой фильтрации(скф)
- •136. Основные процессы, происходящие в проксимальных извитых канальцах почки. Их значение.
- •137. Реабсорбция воды в почках, ее виды. Регуляция реабсорбции воды.
- •1. Проксимальная реабсорбция
- •2. Дистальная реабсорбция
- •139. Основные процессы, происходящие в дистальных извитых канальцах почки. Их значение
- •142. Гуморальная регуляция функций. Факторы гуморальной регуляции. Виды биологически активных веществ.
- •143. Эндокринная система человека. Гормоны, их классификация, функции и механизмы действия.
- •144. Гормоны гипоталамуса: физиологическая роль, регуляция секреции. Гипоталамо-гипофизарная система.
- •145. Эффекторные и гландотропные гормоны аденогипофиза. Физиологическая роль, регуляция секреции.
- •146. Тиреоидные гормоны. Физиологическая роль, регуляция секреции
- •147. Гормональная регуляция концентрации кальция и фосфора в крови
- •148. Глюкокортикоиды, их значение. Регуляция секреции.
- •149. Гипоталамо-гипофизарная система и стресс.
- •151. Гормоны мозгового вещества надпочечников. Их значение. Регуляция секреции. Адренорецепторы.
- •153. Гормональная регуляция содержания глюкозы в крови.
- •154. Структурно-функциональная схема анализатора
- •155. Классификация рецепторов. Рецепторный (генераторный) потенциал. Его значение и свойства.
- •156. Специфичность органов чувств. Принцип меченой линии. Адекватные и неадекватные раздражители.
- •Адекватные и неадекватные раздражители
- •156. Кодирование в сенсорных системах
- •158. Общие свойства сенсорных систем.
- •159. Кожый анализатор. Соматосенсорные системы
- •160. Проведение нервных импульсов от тактильных рецепторов кожи в кору больших полушарий.
- •161. Вестибулярный анализатор. Рецепторы, проводящие пути, вестибулярные реакции.
- •162. Рефлекторные реакции на линейные и угловые ускорения. Значение в поддержании равновесия. Изменения в организме при перегрузках вестибулярного аппарата.
- •163. Орган слуха. Теория восприятия силы и частоты звуковых колебаний.
- •164. Рефракция глаза и ее аномалии. Способы коррекции.
- •165. Зрачковые рефлексы, их механизмы.
- •166. Аккомодация глаза, ее значение и механизмы.
- •167. Рецепторы сетчатки. Свойства палочек и колбочек. Их значение.
- •168. Функции колбочек сетчатки. Их локализация и свойства. Трехкомпонентная теория цветного зрения.
- •169. Психофизиология зрения.
- •170. Интероцептивный анализатор
- •171. Двигательный анализатор.
- •173. Физиологическое значение боли. Определение. Классификация.
- •176. Методы исследования цнс.
- •185. Принцип доминанты. Механизмы. Значение в рефлекторной деятельности.
- •187. Влияние структур ствола головного мозга на тонус скелетных мышц. Децеребрационная ригидность.
- •188. Статические и статокинетические рефлексы. Их механизмы и значение.
- •192. Значение гипоталамуса в регуляции вегетативных функций.
- •191. Функции зрительных бугров промежуточного мозга. Классификация ядер, их значение.
- •193. Моторные проекционные зоны коры больших полушарий. Пирамидная система, ее значение.
- •195. Проекционные зоны коры больших полушарий. Концепции и теории локализации функций в больших полушариях.
- •197. Значение условных рефлексов для организма. Условия образования временных связей.
- •200. Физиологические механизмы сна. Фазы сна. Теории сна.
- •203. Мотивации, их значение в поведении. Роль гипоталамуса в возникновении мотиваций. Опыты с самораздражением.
- •204. Функции лимбической системы мозга. Реакции удовольствия и избегания.
- •205. Эмоции, определение, классификация. Структуры мозга, участвующие в формировании эмоций. Теории формирования эмоций.
- •206. Память, ее основные виды. Основные теории о механизмах памят
- •Объем крови, Относительная плотность, вязкость и величина гематокрита у взрослых и новорожденных. Причины различий.
- •Отличие соэ у детей раннего возраста и взрослых. Причины отличия.
- •3. Отличие соэ у детей раннего возраста и взрослых.
- •4. Количество лейкоцитов в крови детей раннего возраста и взрослых. Изменения соотношения нейтрофилов и лимфоцитов после рождения.
- •6. Становление в онтогенезе групповых свойств крови.
- •7. Распределение воды в организме ребенка. Объемы внутри- и внеклеточной жидкостей. Возрастные изменения потребности в воде.
- •8. Особенности величин мембранных потенциалов, потенциалов действия и скорости их проведения в раннем постнатальном онтогенезе. Причины отличий от взрослых.
- •9. Особенности функций вегетативной нервной системы у детей разного возраста.
- •10. Особенности переваривания пищи в желудке грудных детей.
- •11. Особенности переваривания пищи в кишечнике грудных детей.
- •12. Особенности двигательной активности желудка и кишечника у детей.
- •13. Сосание, его фазы. Рефлекторная дуга сосательного рефлекса.
- •14. Лактотрофное и смешанное питание у грудных детей. Состав молока.
- •15. Особенности процессов иррадиации возбуждения в центральной нервной системе у детей раннего возраста, их причины.
- •Основной обмен энергии на единицу массы и поверхности тела у взрослых и детей раннего возраста.
- •Особенности кровообращения плода.
- •21. Механическая работа правого и левого желудочков сердца у новорожденных детей. Отличия от взрослых.
- •22. Особенности электрокардиограммы у новорожденных. Изменения экг с возрастом.
- •23. Частота сердечных сокращений, систолический и минутный объем крови у новорожденных и взрослых. Причины различий.
- •25. Скорость распространения пульсовой волны у взрослых и детей, причины различий.
- •28. Развитие выработки сурфактанта у плода. Регуляция секреции.
- •29. Особенности растяжимости легких и грудной клетки новорожденного ребенка. Влияние этих особенностей на механику дыхания.
- •30. Особенности показателей внешнего дыхания детей. Методы измерения.
- •31. Особенности состава альвеолярного воздуха у детей. Значение этих особенностей.
- •32. Кислородная емкость крови взрослого человека и у новорожденного. Причины различий.
- •33. Особенности кривой диссоциации оксигемоглобина плода, их причины и значение.
- •34. Особенности терморегуляции у маленьких детей.
- •36. Особенности реабсорбции в различных отделах нефрона у детей раннего возраста.
- •37. Особенности диуреза и состава дефинитивной мочи у грудных детей.
- •39. Особенности секреции гормонов коркового вещества надпочечников и их значения в пре- и постнатальном онтогенезе.
- •40. Значение вилочковой железы в раннем детском возрасте.
- •41. Нарушения роста и развития детей, обусловленные патологией щитовидной железы.
- •42. Особенности функции аденогипофиза у плода и ребенка.
- •43. Роль эндокринной системы в регуляции обмена кальция у детей.
- •44. Особенности регуляции секреции и значения антидиуретического гормона у грудных детей.
- •Двигательные рефлексы новорожденных.
- •47. Первые условные рефлексы у новорожденных детей, их особенности.
- •13.2. Механизм замыкания условного рефлекса
- •13.3. Условно-рефлекторная деятельность в онтогенезе
- •13.4. Виды и механизмы памяти
- •48. Развитие второй сигнальной системы у детей.
- •49. Особенности ээг у детей раннего возраста.
- •50. Особенности рефракции глаза у детей первого года жизни. Ее изменения с возрастом.
- •51. Развитие звуковой чувствительности у ребенка.
167. Рецепторы сетчатки. Свойства палочек и колбочек. Их значение.
Рецепторный отдел зрительного анализатора представлен фоторецепторами сетчатки — палочками и колбочками. Каждый фоторецептор состоит из чувствительного к действию света наружного сегмента, содержащего зрительный пигмент, и внутреннего сегмента, содержащего ядро и митохондрии, обеспечивающие энергетические процессы в фоторецепторнои клетке.
У человека в сетчатке имеется 6-7 млн. колбочек и 110-125 млн палочек. Центральная ямка сетчатки содержит только колбочки. По направлению к периферии сетчатки число колбочек уменьшается, а количество палочек возрастает. Периферия сетчатки содержит почти исключительно палочки. Колбочки функционируют в условиях яркой освещенности и воспринимают цвета, палочки являются рецепторами, которые воспринимают световые лучи в условиях сумеречного зрения.
Место выхода зрительного нерва из глазного яблока не содержит фоторецепторов и поэтому нечувствительно к свету. Его называют слепое пятно.
Кнутри от фоторецепторных клеток расположен слой биполярных нейронов, к которому изнутри примыкает слой ганглиозиых нервных клеток. Импульсы от многих фоторецепторов конвергируют к одной ганглиозной клетке. Один биполярный нейрон связан со многими палочками и несколькими колбочками, а одна ганглиозная клетка, в свою очередь, связана со многими биполярными клетками. Взаимодействие соседних нейронов сетчатки обеспечивается горизонтальными и амакриновыми клетками, отростки которых соединяют по горизонтали биполярные и ганглиозные клетки.
Фотохимические процессы, происходящие в рецепторах, представляют собой начальное звено в цепи трансформации световой энергии в нервное возбуждение. Вслед за этим в рецепторах, а затем в нейронах сетчатки генерируются электрические потенциалы, которые отражают параметры действующего света.
Возбуждение ганглиозных клеток сетчатки приводит к тому, что возбуждение по их аксонам, составляющих зрительный нерв, поступает в мозг. Ганглиозная клетка является первым нейроном зрительного анализатора. Волокна зрительного нерва образуют перекрест, причем сетчатка одного глаза имеет контра- и ипсилатеральную проекцию. Большая часть волокон поступает в наружные коленчатые тела. Аксоны их клеток идут в затылочную область коры, где расположена первичная проекционная зона зрительного анализатора. Часть волокон направляется в передние бугры четверохолмия и в таламус, от которого возбуждение поступает в кору.
Цветовое зрение. Восприятие цвета обусловлено функционированием двух механизмов. Первичным является фоторецепторный механизм, который позволяет оценить спектральные характеристики светового излучения. Различение по цвету осуществляется с помощью цветовоспринимающих фоторецепторов, избирательно реагирующих на разные участки спектра. Вторичными являются нервные механизмы, которые используют информацию о цвете от цветовоспринимающих фоторецепторов и определенным образом ее перекодируют.
168. Функции колбочек сетчатки. Их локализация и свойства. Трехкомпонентная теория цветного зрения.
Наружный ядерный слой содержит ядросодержащие части фоторецепторных клеток - колбочек и палочек. Колбочки концентрируются в области жёлтого пятна. Глазное яблоко организовано таким образом, что именно на колбочки падает центральная часть светового пятна от визуализируемого объекта.
Наружный сегмент имеет множество уплощённых замкнутых дисков (дупликатуры клеточных мембран), содержащих зрительные пигменты: родопсин (максимум поглощения 505 нм) - в палочках; красный (570 нм), зелёный (535 нм) и синий(445 нм) пигменты - в колбочках. В каждом фоторецепторе имеется более 1000 дисков.
Центральное зрение, а также острота зрения обеспечиваются колбочками.
Цветовосприятие - функция колбочек. Существуют три типа колбочек, каждый из которых содержит только один из трёх разных (красный, зелёный и синий) зрительных пигментов.
Теория цветоощущения. Существует ряд теорий цветоощущения, но наибольшим признанием пользуетсятрехкомпонентная теория цветоощущения. Согласно этой теории, в сетчатке существуют три разных Типа цветовоспринимающих фоторецепторов — колбочек. В колбочках находятся различные светочувствительные вещества, причем, одни колбочки содержат вещество, чувствительное к красному, другие — к зеленому, третьи — к фиолетовому. Всякий цвет оказывает воздействие на все три цветоощущающих элемента, но в разной степени; Эти возбуждения суммируются зрительными нейронами и, дойдя до коры, дают ощущение того или иного цвета.
Трехкомпонентная теория цветового зрения получила подтверждение электрофизиологическими исследованиями. От одиночных ганглиозных клеток сетчатки с помощью микроэлектродов отводились импульсы при освещении ее разными монохроматическими лучами. Оказалось, что электрическая активность в большинстве нейронов возникала при действии лучей любой длины волны в видимой части спектра. Такие нейроны названыдоминаторами. В других ганглиозиых клетках, названных модуляторами, импульсы возникали лишь при освещении лучами только определенной длины волны. В сетчатке и в зрительных центрах исследовано много нейронов, которые называются оппонентными нейронами, и отличаются тем, что действие на глаз излучений в какой-то части спектра возбуждает их, а в других частях спектра — тормозит. Полагают, что такие нейроны наиболее активно кодируют информацию о цвете.
Аномалии цветового зрения. Трехкомпонентная теория цветового зрения объясняет некоторые формы патологии цветовосприятия. Встречаются различные формы нарушения цветового восприятия. Полная цветовая слепота —ахромазия встречается редко и характеризуется тем, что человек видит все предметы лишь в разных оттенках серого цвета (подобно бесцветным фотографии). Чаще встречается частичная цветовая слепота. Различают три вида частичной цветовой слепоты:
• протанопия (дальтонизм),
• дейтеранопия,
• тританопия.
Протанопы не способны различать оттенки красного и зеленого цветов, а именно темно-зеленые и светло-красные. Дейтеранопы также не различают красный и зеленый цвета, но они путают светло-зеленые тона с темно-красными и фиолетовые с голубыми. Тританопы не способны различать синий и фиолетовый цвета. Это расстройство цветового восприятия встречается крайне редко.
Все виды частичной цветовой слепоты хорошо объясняются трехкомпонентной теорией цветоощущения. Каждый из этих видов расстройства является результатом отсутствия одного из трех цветовоспринимающих веществ колбочек, и цветовое зрение у этих людей осуществляется за счет сохранившихся двух фоторецепторных веществ. При полной цветовой слепоте имеет место поражение колбочкового аппарата сетчатки.
Исследование цветового зрения имеет большое значение, особенно для лиц, которым по роду профессии необходимо хорошо ориентироваться во всех цветах. Это исследование проводится с помощью полихроматических таблиц Е. Б. Рабкина.
