Урок 3.
Тип урока: применения знаний и умений.
Цели:
1. Выяснить как ученики поняли материал.
2.Какие трудности возникли при применение знаний.
3.Сформировать навыки создание оглавления, использования шаблона и стилей.
Структура урока:
Организационный момент (2 мин);
Фронтальная лабораторная работа (38 мин);
Ход урока:
Учитель приветствует класс, отмечает отсутствующих, проверяет готовность учеников к уроку.
Раздает листочки с заданием на лабораторную работу.
Задание 1. Создать шаблон открытки, на которой будут писаться новогодние поздравления различным людям и назвать его «Открытка с Новым Годом»:
Открываем меню Файл→Создать;
В появившимся Меню «Создание документа»→Шаблоны→На моем компьютере;
В окне Шаблоны на вкладке Общие выбрать шаблон Новый документ;
В появившимся документе вводим:
1 строка Дорогой
2строка Поздравляем тебя с Новым годом
Вставить рисунок( Вставка→Рисунок→Картинки)
Последняя строка С уважением
Сохранить шаблон Файл →Сохранить как в появившимся окне Дать имя и тип файла: Шаблон документа.
Задание 2. Набрать текст приведенный в рамке, создать Стиль под названием «Мой заголовок 1» на основе стиля «Заголовок 1» с параметрами Шрифт(Times New Roman), размер(16), Положение(По центру) и Стиль под названием «Мой заголовок 2» на основе стиля «Заголовок 2» с параметрами Шрифт(Monotype Corsiva), размер(16), Положение(По центру). Создать автоматическое оглавление.
Капитанская дочка
Глава 1. Сержант гвардии
Матушка отыскала мой паспорт, хранившийся в ее шкатулке вместе с сорочкой, к которой меня крестили, и вручила его батюшки дрожащею рукою. Батюшка прочел его со вниманием, положил перед собой на стол и начал свое письмо.
Глава 2. Вожатый
Я слыхал о тамошних метелях и знал, что целые обозы бывали ими занесены. Савельич, согласно с мнением ямщика, советовал воротится. Но ветер показался мне не силен; Я понадеялся добраться заблаговременно до следующий станции и велел ехать быстрее.
Глава 3. Крепость.
Василиса Егоровна приняла нас запросто и радушно и обошлась со мною, как бы век была знакома. На другой день поутру я только что стал одеваться, как дверь отворилась и ко мне вошел молодой офицер.
Ревизор
Действие первое
Я как будто предчувствовала: сегодня мне всю ночь снились какие – то две необыкновенные крысы. Право, я таких никогда не видела.
Действие второе
Наскучило идти – берешь извозчика и сидишь себе, как барин; а не хочешь заплатить ему, - изволь идти пешком.
Создание стиля под названием «Мой заголовок 1»:
Выделяем заголовок «Капитанская дочка»;
Применяем к нему стиль Заголовок 1;
Изменяем параметры Шрифт (Times New Roman), размер(16), Положение(По центру);
Нажимает сочетание клавиш <Ctrl+Shift+S> в меню стиль вводим название нашего стиля «Мой заголовок 1»;
Применяем это заголовок и ко второму Названию произведения (выделяем Ревизор, в меню стиль выбираем «Мой заголовок 1»).
Создание стиля под названием «Мой заголовок 2»:
Выделяем заголовок «Глава 1.Сержант Гвардий»;
Применяем к нему стиль Заголовок 2;
Изменяем параметры Шрифт (Monotype Corsiva), размер(16), Положение(По центру);
Нажимает сочетание клавиш <Ctrl+Shift+S> в меню стиль вводим название нашего стиля «Мой заголовок 2»;
Применяем это заголовок и к остальным названиям глав (выделяем Глава 2. Вожатый, в меню стиль выбираем «Мой заголовок 2»).
Создаем автоматическое оглавление:
Вставка Ссылка Оглавление и указатели;
В появившимся окне выбираем вкладку Оглавление, выбираем заполнитель (--------), формат (изысканный), уровни (2), нажимаем кнопку Ок.
Переносим оглавление на отдельную страницу, а также каждое произведение должно начинаться с нового листа. Обновляем оглавление (Щелчок правой кнопкой мыши по оглавлению, выбираем «Обновить поле» в появившимся контекстном меню, в окне «Обновление оглавления» выбираем «Обновить номера страниц»).
Задание 3*. По умолчанию дан стиль Обычный (шрифт: Times New Roman, 12 пт, русский; отступ: нет, межстрочный интервал одинарный, выравнивание по левому краю). Изменить стиль для удобного выполнения своей работы (шрифт: Arial, 13,5пт, русский; отступ: первая 0,9 см по ширине, межстрочный интервал множитель 1,3, выравнивание по ширине).
Задание 4*. Создать стиль для обозначения надписей типа «Рис. 1. Диалоговое окно… », который назвать Надпись под рисунком (основан на стиле Обычный, но шрифт:
Lucida Console, 14 пт, курсив, выравнивание по центру).
Задание 5*. Создать шаблон Дневника, в которой будет записываться успеваемость ученика за неделю по расписанию его занятий.
