С.Р. № 4 Стійкість природних компонентів, геосистем до антропогенних забруднень

План: Форми стійкості геосистем. Стійкість природних і антропогенізованих геосистем.

Мета: знати форми стійкості геосистем; вміти пояснити стійкість природних і антропогенізованих геосистем.

Варіант 1

1 Коли категорія «стійкість» набуває конкретності?

2 Візначення пластичності

3 Форми стійкості геосистем

Варіант 2

1 У чому полягає стійкість геосистем?

2 Визначення інертності

3 Стійкість природних геосистем

Варіант 3

1 До чого зводяться сучасні поняття стійкості?

2 Визначення інертності

3 Стійкість анпропогенізованих геосистем

Варіант 4

1 Геосистема є добре відновлюваною, якщо ...

2 Визначення відновлюваності

3 Форми стійкості геосистем

Література 1, 130-161 3, 107-114 8, 62-101

С.Р № 5 Поняття стійкого „консервативного” і нестійкого „прогресивного” компонента природи

План: Поняття стійкого „консервативного” і нестійкого „прогресивного” компонента природи.

Наслідки деградації природних компонентів. Категорія деградована геосистема

Мета: знати наслідки деградації природних компонентів; вміти охарактеризувати деградовану геосистему

Варіант 1

Охарактеризуйте наслідок деградації природних компонентів – ресурсопоглинання й продукування відходів; загибель водних екосистем

Варіант 2

Охарактеризуйте наслідок деградації природних компонентів – зменшення біорізноманітності; деградація грунтів

Варіант 3

Охарактеризуйте наслідок деградації природних компонентів – спустелювання; забруднення атмосфери

Варіант 4

Охарактеризуйте наслідок деградації природних компонентів – урбанізація; знищення лісів

Література

3, 180-183,192-193

С.р № 6 Колообіги речовин, енергії, інформації та їх зміни антропогенною діяльністю

План: Колообіги речовин, енергії, інформації та їх зміни антропогенною діяльністю

Мета: Вміти пояснити роль колообігів речовин, енергії, інформації та їх зміни антропогенною діяльністю

Варіант 1

Пояснити колообіг вуглецю (карбону)

Варіант 2

Пояснити колообіг кисню (оксигену)

Варіант 3

Пояснити колообіг азоту ( нітрогену)

Варіант 4

Пояснити колообіг води

Література

1, 67-72,94-95 3, 89-106 9,154-165

С.р № 7 Збалансованість між біологічної продуктивністю і споживанням біологічної продукції

План: Поняття „невиснажливого природокористування”.

Досягнення балансу між основними сферами господарської діяльності

Мета:розуміти необхідність збалансованості між біологічною продуктивністю і споживанням біологічної продукції та досягнення балансу між основними сферами господарської діяльності

Варіант 1

1 Дати визначення природокористуванню

2 Назвати основні процеси порушення природного середовища: вилучення та виснаження природних ресурсів

Варіант 2

1 Дати класифікацію видів природокористування

2 Назвати основні процеси порушення природного середовища: порушення якості компонентів природного середовища (забруднення, порушення ландшафтів)

Варіант 3

1 Охарактеризувати напрямки природоохоронної діяльності

2 Назвати основні процеси порушення природного середовища: вплив на людину і біоту

Варіант 4

1 Пояснити мету управління в галузі раціонального природокористування

2 Назвати основні процеси порушення природного середовища: порушення якості компонентів природного середовища (порушення режиму водних систем, зміна рельєфу місцевості)

Література

3, 190,212-214,308-341 5, 126