- •Аңлатма яҙыу.
- •Программаның педагогик (методик) нигеҙҙәре.
- •Программала ҡуйылған маҡсат һәм бурыстар.
- •1.Танып белеү маҡсаты
- •2. Үҫтереү маҡсаты
- •Белем биреү маҡсаты
- •Уҡыу предметына дөйөм характеристика. Башланғыс кластарҙа башҡорт теленә өйрәтеүҙең үҙенсәлектәре.
- •Уҡыу предметын өйрәнеүҙең шәхси, метапредмет, предмет һөҙөмтәләре.
- •Уҡыу планында предметтың урыны.
- •Уҡыу предметы йөкмәткеһенең дөйөм ҡиммәттәр ориентиры.
- •Уҡыу предметының йөкмәткеһе һәм төҙөлөшө
- •Уҡытыу предметының йөкмәткеһе.
- •Башҡорт теле. (34 сәғәт)
- •Башҡорт теле уҡытыуҙың тематик йөкмәткеһе.
- •Уҡыусыларҙың белемдәрен баһалау нормалары.
- •Уҡытыу – методик ҡулланмалар һәм әҙәбиәт исемлеге:
Уҡыу предметының йөкмәткеһе һәм төҙөлөшө
3- сө класта башҡорт теле һәм әҙәбиәте йөкмәткеһе түбәндәгесә билдәләнә:
Һөйләшеү, аралашыу өсөн диалог темалары;
Класта, өйҙә уҡыу өсөн әҙәби текстар;
Фонетик, орфоэпик, орфографик, грамматик материалдар;
Уҡыусыларҙың телмәр күнекмәләренә талаптар;
Уҡыусылар үҙләштерергә тейешле һүҙҙәр теҙмәһе.
Уҡытыу предметының йөкмәткеһе.
3-сө класта һөйләү һәм яҙма телмәрҙең предмет йөкмәткеһе белем биреү һәм тәрбиәүи маҡсаттарға, шулай уҡ башланғыс класс уҡыусыларының йәш үҙенсәлектәренә тап килә, башҡорт теле һәм әҙәбиәтенә бүленә.
Башҡорт теле. (34 сәғәт)
Башҡорт теленең алфавиты (ҡабатлау)(1с). Башҡорт теленең үҙенсәлекле өн һәм хәрефтәре (ҡабатлау)(1с). Исем. Уртаҡлыҡ һәм яңғыҙлыҡ исемдәр. Исемдең һан, зат, килеш менән үҙгәреше(5с). Сифат. Сифат дәрәжәләре тураһында башланғыс төшөнсә(6с). Ҡылым. Ҡылым һөйкәлештәре тураһында башланғыс төшөнсә. Ҡылымдың заман, зат, һан менән үҙгәреше(8с). Һан. Һан төркөмсәләре(5с). Синтаксис. Ябай һөйләм. Һөйләмдә һүҙҙәр тәртибе(3с). Ҡушма һөйләм(5с).
Башҡорт теле уҡытыуҙың тематик йөкмәткеһе.
Тема |
Програм ма буйынса сәғәт һаны |
Контроль эш |
Кален дарь- тематик план буйынса сәғәт һаны |
||||
Контроль диктант |
Изло- жение |
Һорауҙар- ға яуаптар
|
Контроль күсереп яҙыу. |
||||
Башҡорт теленең алфавиты (ҡабатлау). |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
Башҡорт теленең үҙенсәлекле өн һәм хәрефтәре (ҡабатлау). |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
Исем. Уртаҡлыҡ һәм яңғыҙлыҡ исемдәр. Исемдең һан, зат, килеш менән үҙгәреше. |
5 |
1 |
|
|
1 |
5 |
|
Сифат. Сифат дәрәжәләре тураһында башланғыс төшөнсә |
6 |
|
|
1 |
|
6 |
|
Ҡылым. Ҡылым һөйкәлештәре тураһында башланғыс төшөнсә. Ҡылымдың заман, зат, һан менән үҙгәреше. |
8 |
1 |
|
|
1 |
8 |
|
Һан. Һан төркөмсәләре. |
5 |
1 |
|
|
|
5 |
|
Синтаксис.Ябай һөйләм. Һөйләмдә һүҙҙәр тәртибе. |
3 |
|
|
1 |
|
3 |
|
Ҡушма һөйләм.
|
5 |
1 |
|
|
|
5 |
|
Бөтәһе |
34 |
4 |
|
2 |
2 |
34 |
|