1. Образовательно- профессиональные требования к дисциплине

   1. Место дисциплины в системе подготовки

Общепрофессиональная дисциплина для всех специализаций и специальностей 0601 «Экономика, бухгалтерский учёт и контроль» и 0602 «Менеджмент».

2. Согласно п. 2.2.3 гос «Требования к Уровню подготовки бухгалтера и менеджера» выпускник в результате изучения дисциплины должен иметь представление:

• о роли и месте менеджмента в области экономики и технологии;

должен знать:

• процесс принятия и реализации управленческих решений;

• информационное обеспечение менеджмента;

• формы делового общения;

должен уметь:

• использовать нормативную, правовую информацию и справочный материал в своей профессиональной деятельности;

• использовать компьютерную технику.

3. В соответствии с п. 3 ГОС в обязательный минимум содержания образовательной программы должны входить: сущность и характерные черты современного менеджмента; внешняя и внутренняя среда организации; цикл менеджмента; стратегические и тактические планы в системе менеджмента; структура организации; система методов управления; мотивация и потребности персонала; принятие решений; управление конфликтами и стрессами; руководство; власть и партнерство; деловое общение.

4. Элементы разработанной программы соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта в части требований к уровню подготовки выпускника и минимума содержания и выделены в нижеприводимой тематике занятий.

2. Глобальная цель дисциплины – обеспечить студентов необходимым комплексом знаний по организации управленческой деятельности, выработать умения использовать изучаемые теоретические положения и навыки в будущей профессиональной деятельности.

3. Тематический план занятий

Наименование разделов и тем	Формы и методы обучения, час.
	Специальность 0601				Специальность 0602
	Занятия на уроках	Практические занятия	СРС	Контроль		Занятия на уроках	Практические занятия	СРС	Контроль
Раздел I. Основные понятия менеджмента.
1. Введение в менеджмент.	2 (0,5)		2			4 (0,5)		2 (10)
2. Зарубежные модели менеджмента.	2 (0,5)		2 (4)			4 (0,5)	2	2 (10)
3. Предпринимательская деятельность.	2 (1)	2	2 (2)			4 (0,5)	2	2 (10)
Раздел II. Управление производством.
4 Функции управления.	6 (0,5)	2 (0,5)	2 (10)			8 (2)	4 (1)	6 (12)
5 Структура управления.	8 (0,5)	2 (0,5)	2 (10)			10 (2)	4 (1)	6 (12)
6 Система методов управления.	6 (1)	2	4 (10)			6 (2)	4 (1)	6 (12)
7 Стиль руководства (лидерства).	6 (0,5)	2	4 (10)			4 (2)	4 (1)	6 (12)
8 Информация и управление.	2 (0,5)	2	4 (10)	Класн. работа		4 (0,5)	4 (1)	4 (12)	Класн. работа
9 Управленческое решение.	4 (1)	4 (1)	4 (10)			8 (2)	4 (1)	6 (12)
Раздел III. Этика и психология управления.
10 Деловое общение.	6 (0,5)	2 (0,5)	4 (10)			8 (2)	4 (1)	6 (12)
11 Мотивация персонала.	4 (0,5)	2 (0,5)	4 (10)			6 (2)	4 (1)	6 (12)
12 Управление конфликтами.	4 (0,5)	2 (0,5)	4 (10)			6 (2)	4 (1)	4 (12)
13 Управление стрессовыми ситуациями.	2 (0,5)	2 (0,5)	4 (10)	Тестов. контр.		4 (2)	4 (1)	4 (12)	Тестов. контр.
Всего по дисциплине:	54 (8)	24 (4)	40 (108)			76 (20)	44 (10)	60 (150)

3. Перечень материалов для контроля и усвоения дисциплины: рабочие тетради, хрестоматия, раздаточный материал, учебные ситуации (case study), деловые игры, тесты оценки знаний, экзаменационные вопросы.

4. Методическое и техническое обеспечение дисциплины: рекомендуемая литература, технические средства обучения, интерактивная компьютерная обучающая программа.

5. Связь курса с другими дисциплинами: используются знания, умения и навыки, полученные студентами при изучении социально-экономических и естественно-научных дисциплин.