- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 9
- •Определите тяжесть повреждений, нанесенных собакой мальчику?
- •Задача 10
- •Нарисуйте столбиковые диаграммы по полученным сведениям.
- •Задача 7
- •Какая вакцина применяется для прививок против гепатита в?
- •Задача 8
- •Задача 11
- •Задание 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 22
- •Задача 23
- •Як здійснюється забір матеріалу для дослідження на менінгокок?
- •Яка клінічна форма менінгококової інфекції розвинулась у хворого?
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Задача 26
- •Задача 27
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задача 30
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задание 36
Задача 26
Інженер 40 років, госпіталізований в інфекційну лікарню з діагнозом "черевний тиф?" на 6 день хвороби. Захворів 15 вересня. Живе один в однокімнатній квартирі. Епідеміологічний анамнез : з 28 липня по 3 серпня був у відрядженні в Донбасі, з 6 серпня по 20 серпня - у будинку відпочинку, з 21 по 27 серпня - у селі С. у родичів, 30 серпня приступив до роботи.
Який інкубаційний період черевного тифу?
Де могло відбутися зараження хворого?
Вкажіть властивості збудника (стійкість в навколишньому середовищі і т.д.).
Які дослідження треба взяти для підтвердження діагнозу?
Який механізм, можливі шляхи та фактори передачі інфекції?
Задача 27
При профілактичному обстеженні учнів школи-інтернату в учня виділений токсигенний штам дифтерійної палички, хоча ніяких клінічних симптомів лікар не виявив. Згідно медичної документації учень отримав повний курс щеплень проти дифтерії.
Яка клінічна форма дифтерії в цього учня?
Як може бути вирішено питання про допуск у колектив?
Як правильно провести забір матеріалу для дослідження?
Який збудник дифтерії?
Який інкубаційний період дифтерії?
Задача 28
Хворий 57 р., токар, поступив в терапевтичне відділення на 12 день хвороби з діагнозом “пневмонія”. Температура 37.1-37.8°С. В сім’ї всі здорові. Мати - хронічний бактеріоносій черевнотифозних бактерій. В стаціонарі протягом 5 днів, стан хворого не покращився. Взято 5 мл крові для реакції Відаля, на третій день отримана позитивна відповідь: О-антитіла до сальмонели тифу в титрі 1:400. Бактеріологічне дослідження не проводилось.
Які помилки допущені дільнічним лікарем?
Які помилки припущені лікарем стаціонару?
Викладіть ваші пропозиції з уточнення діагнозу
Які протиепідемічні заходи мають бути проведені в осередку?
Які умови виписки хворого із стаціонара?
Задача 29
Хвора 26 р., робітниця кондитерського цеху, хворіє 6 днів. Діагноз: "тифо-паратифозне захворювання?" На дослідження взято кров, кал, сечу. Хвора залишена вдома до отримання результатів дослідження. Сім’я: чоловік - інженер машинобудівного заводу, син - 4 роки, відвідує дитячий садок. Сім’я живе в однокімнатній квартирі з усіма вигодами.
До якої ланки епідемічного ланцюга відносяться контактні особи?
Якими шляхами вони можуть заразитися від хворого на черевний
тиф?
Чи правильна тактика дільнічного лікаря відносно лабораторного обстеження і ізоляції хворої?
Які заходи по відношенню до хворої?
Які заходи треба провести по відношенню до осіб, які спілкувалися з
нею?
Задача 30
В стаціонар 7 вересня госпіталізовано хворого В., студента ВУЗу, з діагнозом "кір", який був встановлений на 3 день хвороби. Студент живе в даний час у гуртожитку. Стан хворого середньої важкості. До захворювання цілий місяць перебував у родичів на канікулах.
Де міг заразитися хворий?
Чи потрібна госпіталізація хворого?
Які профілактичні заходи необхідно провести по відношенню до контактних осіб?
Коли цей хворий буде не заразним і може бути допущеним у колектив?
Чи потрібна диспансерізація хворих на кір?
