Питання для обговорення

Семінар 1.

1. Поняття творчого колективу, поняття тимчасового творчого колективу на базі навчального закладу.

2. Умови та порядок створення тимчасових творчих колективів на базі навчального закладу.

3. Організація діяльності тимчасових творчих колективів.

4. Ресурсне забезпечення діяльності тимчасових творчих колективів на базі навчального закладу.

5. Особливості оподаткування діяльності тимчасових творчих колективів.

6. Отримання прав інтелектуальної власності на винаходи та наукові розробки, отримані в ході діяльності тимчасових творчих колективів.

Завдання для самостійної роботи студентів за змістовими модулями

Обсяги часу на самостійне вивчення тієї чи іншої теми курсу визначені від 2 до 6 годин.

Контроль виконання студентами самостійної роботи регулярно здійснюється викладачем в ході семінарських та практичних занять.

Змістовий модуль 1.  Управління фінансово-економічною діяльністю

Теми для вивчення:

1. Теоретичні основи фінансово-економічної та господарської діяльності загальноосвітнього навчального закладу

2. Формування, організація, звітність з виконання кошторису навчального закладу залежно від форм власності: технологія, оформлення документації.

3. Механізм прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності загальноосвітнього навчального закладу.

4. Технології прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності загальноосвітнього навчального закладу.

5. Критерії оцінки прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної та господарської діяльності загальноосвітнього навчального закладу

6. Організаційно-правові засади використання та залучення коштів закладу для забезпечення його статутної діяльності

7. Участь загальноосвітнього навчального закладу у торгах, конкурсах, тощо і надання в межах повноважень гарантій

8. Види і напрями вдосконалення роботи фінансово-економічного розвитку закладу

9. Створення та ресурсне забезпечення діяльності тимчасових творчих колективів на базі закладу

Індивідуальне навчально-дослідне завдання

Індивідуальна творча робота з навчальної дисципліни «Управління фінансово-економічною діяльністю» є формою самостійної роботи слухача і має на меті поглибити та закріпити знання, отриманні в процесі навчання, придбати первинний досвід та навички впровадження цих знань в дослідженні управління навчальним закладом.

Виконання роботи рекомендується за такою схемою:

- вибір теми і розробка структури роботи;

- аналіз літератури, інших джерел, у тому числі і практичного досвіду діяльності загальноосвітнього навчального закладу, державних органів та органів місцевого самоврядування;

- написання та оформлення роботи.

Структура роботи: титульний лист, вступ, основна частина, пропозиції, використана література.

Рекомендований обсяг роботи – 3-5 друкованих сторінок комп’ютерного набору: кегль – (Times New Roman) – 14; інтервал – 1,5, поля – низ, верх, лівий – 2, правий – 1. .

Індивідуальна творча робота оцінюється в 10 балів за такими критеріями:

№ з/п		Зміст	Орієнтовна кількість балів
1	Правильне використання понять і термінологічного апарату		1
2	Ефективне використання спеціальної літератури		1
3	Узагальнення досвіду роботи навчальних закладів, органів публічної влади		1
4	Використання зарубіжного досвіду та застосування порівняльного аналізу		1
5	Структура роботи, змістовність та логічність викладення матеріалу		1
6	Обґрунтованість і вагомість пропозицій		4
7	Оформлення роботи		1
8	Презентація ІНДЗ та захист висновків і пропозицій в аудиторії		10
Разом			20

Індивідуальна творча робота має засвідчити, що студент уміє працювати над літературою, здатен вивчати кращий досвід роботи навчальних закладів та державних установ, уміє аналізувати його, узагальнювати та робити правильні висновки тощо.

Контроль виконання індивідуального завдання: студент може презентувати його на семінарському занятті за відповідною темою.