Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод.рекомендации.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
139 Кб
Скачать
☆

Распределение аудиторных занятий по курсам

№

курса

Количество часов

Всего

Лекции

Практические занятия

Курсовая работа

Самостоятельная

работа

1 курс

14

-

14

-

55

2 курс

14

-

14

-

55

Содержание учебной дисциплины Иностранный язык предусматривает следующие виды контроля:

  • текущий контроль знаний - осуществляется в процессе изучения каждой темы при практических заданий на аудиторных занятиях, а также при выполнении домашних письменных контрольных работ в межсессионный период;

  • промежуточный - контрольная работа, сдача дифференцированного зачета (с оценкой);

  • итоговый - экзамен.

Распределение контроля по курсам/семестрам

1 курс

2 курс

1 семестр

2 семестр

3 семестр

4 семестр

-

Дифференцированный зачёт;

контрольная работа 1

Дифференцированный зачёт;

контрольная работа 2

Экзамен;

контрольная работа 3

Содержание

1 курс

Раздел 1. Вводно-коррективный курс

Тема 1.1. Особенности английского произношения

Содержание: Изучение английского алфавита, знаки международной фонетической транскрипции. Основные особенности английского произношения. Основные интонационные контуры английского предложения.

Тема 1.2. Правила чтения

Содержание: Применение правил чтения гласных звуков, согласных звуков. Совестное ударение. Фразовое ударение. Редукция гласных звуков. Чтение сочетаний гласных и согласных букв. Совершенствование слухо-произносительных навыков на основе аудио- и видеотекстов, соответствующих тематике.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Сколько гласных букв в английском алфавите?

  2. Сколько согласных букв в английском алфавите?

  3. Что такое транскрипция?

  4. Каковы основные правила чтения гласных и согласных звуков?

  5. С какой интонацией произносится утвердительное предложение? вопросительное предложение?

Тема 1.3. Люди и банки

Содержание: Повторение грамматического минимума и развитие лексического навыка на новом текстовом материале, содержащем профессионально-направленную лексику.

Развитие навыков диалогической и монологической речи путём повторения реплик клише приветствия, прощания, вопросов о состоянии дел, здоровья, реплик, выражающих личные впечатления.

Работа с текстами: «Банки Британии», «Банковское законодательство Венгрии»

Грамматика:

Личные, притяжательные и объектные местоимения; Простое, настоящее время в действительном залоге; Спряжение глаголов to be, to have; Простое настоящее время в страдательном залоге; Артикль; Степени сравнения прилагательных и наречий; Притяжательный падеж существительных.

Тема 1.4. Работа и отдых

Содержание: Повторение грамматического минимума и развитие лексического навыка на новом текстовом материале, содержащем профессионально-направленную лексику.

Развитие навыков диалогической и монологической речи путём повторения реплик клише: обращение с просьбой; выражения мнения о времени, погоде.

Работа с текстами: «Деловой центр Лондона», «Совместная страховая компания»

Грамматика: Настоящее длительное время в действительном залоге; Настоящее длительное время в страдательном залоге; Повелительное наклонение; Указательные местоимения; Модальный глагол may; Герундий.