1. Медсестринська діагностика, визначення цілей догляду.

2. Складання плану догляду та/або плану навчання, узгодження плану з пацієнтом та членами його сім’ї.

3. Реалізація плану догляду.

4. Оцінювання результатів догляду та його корекція у разі необхідності.

5. Ведення навчальної медсестринської історії хвороби.

6. Можливі проблеми пацієнта, наприклад: дефіцит знань, ситуаційно низька самооцінка, порушене вербальне спілкування, незгода до співпраці.

7. Медсестринські втручання з розв’язання проблем, що виникли.

Практичні навички:

• уміти навчити пацієнта та його родичів елементам сам о та взеємодогляду

• реєстрації даних стану здоров’я пацієнта в навчальній медсестринській історії хвороби;

• виявлення, формулювання проблем пацієнта, визначення їх першочерговості;

• визначення цілей медсестринських втручань;

• визначення об’єму медсестринських втручань;

• складення індивідуальних планів медсестринського догляду та навчання пацієнтів;

• використання стандартних планів догляду під час складання індивідуального плану медсестринських втручань;

• погодження плану догляду з пацієнтом і членами його сім’ї;

Дисципліна « Основи медсестринства »

Спеціальність: 5.12010102 « Сестринська справа »

Курс 2 Семестр ІІІ

Практичне заняття № 5

Тема:

Медсестринський процесс: V етап

Знати:

1. П’ятий етап медсестринського процесу: оцінювання результатів і корекція догляду.

2. Аналіз причин отриманих результатів і формулювання висновків.

3. Документація оцінювання в навчальній медсестринській історії хвороби.

Вміти:

1. Оцінювання результатів догляду та його корекція у разі необхідності.

2. Ведення навчальної медсестринської історії хвороби.

3. Можливі проблеми пацієнта, наприклад: дефіцит знань, ситуаційно низька самооцінка, порушене вербальне спілкування, незгода до співпраці.

4. Медсестринські втручання з розв’язання проблем, що виникли.

Практичні навички:

• визначення термінів досягнення цілей, оцінювання результату;

• внесення корективів у цілі і (або) план догляду в разі потреби;

• розписування етапів медсестринського процесу в навчальній медсестринській історії хвороби.

Дисципліна « Основи медсестринства »

Спеціальність: 5.12010102 « Сестринська справа »

Курс 2 Семестр ІІІ

Практичне заняття № 6

Тема:

Санітарно – протиепідемічний режим лікувально – профілактичних закладів.

Знати:

1. Санітарно-протиепідемічний режим: мета, завдання, засоби забезпечення.

2. Внутрішньолікарняної інфекції: проблеми, способи передачі. Групи ризику.

3. Фактори, що впливають на можливість інфікування.

4. Інфекційний контроль у лікувально-профілактичних закладах.

5. Оброблення рук до і після виконання маніпуляції.

6. Оброблення рук і слизових оболонок в разі контакту з біологічними рідинами.

Вміти:

1. Визначення і масштаб проблеми внутрішньолікарняної інфекції. Способи передачі.

2. Фактори, що впливають на передачу інфекції

3. Групи ризику розвитку внутрішньолікарняної інфекції.

4. Види збудників, що зумовлюють внутрішньолікарняну інфекцію.

5. Резервуари збудників внутрішньолікарняних інфекцій.

6. Заходи профілактики і контролю внутрішньолікарняних інфекцій.

Практичні навички:

• проведення контролю санітарного стану палат, тумбочок, холодильників;

• дотримання техніки безпеки при роботі з біологічними рідинами;

• оброблення рук до і після виконання будь-якої маніпуляції.

• оброблення рук і слизових оболонок при контакті з біологічними рідинами;

• використання захисного пристосування (маска, халат, окуляри, шапочку, фартух);

• миття рук (соціальний рівень);

• вміння надягати стерильний халат, шапочку, маску та гумові рукавички;

• вміння знімати використані рукавички, халат, маску;

• вміння готувати до роботи маніпуляційний кабінет.

Дисципліна « Основи медсестринства »

Спеціальність: 5.12010102 « Сестринська справа »

Курс 2 Семестр ІІІ

Практичне заняття № 7

Тема:

Дезінфекція.

Знати:

1. Види, методи та режими дезінфекції в лікувально-профілактичних закладах.

2. Приготування і використання дезінфекційних розчинів: 10 %, 1 %, 0,5 % хлорного вапна,

3. Приготування і використання дезінфекційних розчинів: 0,5 % 1 %, 3 %, 5 % розчинів хлораміну.

4. Правила зберігання хлоровмісних розчинів.

5. Правила техніки безпеки при роботі з хлоровмісними розчинами.

6. Характеристика сучасних засобів дезінфекції (АХД-2000, бонадерм, дезактин, кутасепт, сайдекс, стериліум, сульфохлорантин, хлорантоїн тощо).

7. Дезінфекція предметів догляду за пацієнтом.

8. Дезінфекція і утилізація одноразових медичних виробів

Вміти:

1. Види, способи і режими дезінфекції в лікувально-профілактичних закладах.

2. Правила техніки безпеки під час приготування дезінфекційних розчинів.

3. Правила надання першої допомоги при потраплянні хлоровмісних розчинів на шкіру і слизові оболонки.

Практичні навички:

• проведення вологого прибирання в лікувально-профілактичних закладах із застосуванням дезінфекційних розчинів;

• проведення провітрювання і кварцування приміщень лікувально-профілактичних закладів;

• дезінфекція та утилізація використаного одноразового медичного інструментарію;

• знезаражування медичного інструментарію багаторазового використання;

• вміння готувати мийні і дезінфекційні розчини різної концентрації.

• дезінфікувати предмети догляду: судна, клейонки і.т.д

• дезінфекція грілки;

• дезінфекція міхура для льоду;

• дезінфекція лотка емальованого;

• дезінфекція термометрів;

• дезінфекція бікса;

• дезінфекція маніпуляційного стола;

Дисципліна « Основи медсестринства »

Спеціальність: 5.12010102 « Сестринська справа »

Курс 2 Семестр ІІІ

Практичне заняття № 8

Тема:

Стерилізація. Асептика. Ангтисептика.

Знати:

1. Передстерилізаційне очищення шприців, голок, гумових виробів.

2. Мийні розчини, приготування, критерії використання.

3. Контроль якості передстерилізаційного очищення: реактиви, постановка, критерії оцінювання.

4. Стерилізація.

5. Стерилізація в сухожаровій шафі: режим стерилізації, контроль за режимом, види упаковки медичних інструментів.

6. Автоклавування: режим стерилізації, контроль за режимом, види упаковки медичних інструментів.

7. Централізоване стерилізаційне відділення: обладнання, функції.

8. Поняття про асептику та антисептику. Призначення, методи, засоби.

Вміти:

1. Цілі, задачі і принципи роботи центрального стерилізаційного відділення.

2. Способи контролю стерилізації.

3. Застосувати методи асептики – антисептики, як засіб профілактики

потрапляння та розповсюдження інфекції

Практичні навички:

• проведення передстерилізаційного очищення виробів медичного призначення;

• контроль якості передстерилізаційного очищення;

• підготовка перев’язувального матеріалу, укладання в стерилізаційні коробки;

• стерилізація медичних інструментів методом кип’ятіння (в домашніх умовах);

• стерилізація медичних інструментів у повітряному стерилізаторі;

• контроль якості стерилізації;

• гігієнічна антисептика рук;

• укладання бікса для накривання стерильного стола;

• укладання бікса для накривання стерильного лотка;

• надягання стерильних рукавичок;

• накривання стерильного стола;

• накривання стерильного лотка;

• користування стерильним біксом.

Дисципліна « Основи медсестринства »

Спеціальність: 5.12010102 « Сестринська справа »

Курс 2 Семестр ІІІ

Практичне заняття № 9

Тема:

Профілактика передачі парентеральних гепатитів та ВІЛ – інфекції

в лікувально – профілактичних закладах

Чинні накази, інструкції і методичні вказівки МОЗ України, Головних управлінь охорони здоров’я облдержадміністрацій.

Знати: