- •Практическая работа № 2.
- •Сформировать умение обобщать и систематизировать полученные знания.
- •Научить применять знания в практической деятельности.
- •Практическая работа № 3.
- •Учет естественного возобновления
- •Учет естественного возобновления ч іі
- •Практическая работа № 5.
- •Выполнение задания №
- •Выполнение задания.
- •Практическая работа № 6
- •Практическая работа № 7.
- •Выполнение задания.
- •1. Лесоводственная и производственная характеристика типов леса.
- •Практическая работа № 8.
- •Выполнение задания
Практическая работа № 7.
Тема: Определение отличительных признаков типов лесов Республики Беларусь.
Наименование практической работы № 7:
Изучение типов твердолиственных и мягколиственных лесов.
Цель работы:
Научить определять тип леса.
Научить пользоваться действующей справочной литературой по выделению и описанию типов леса.
Научить применять знания для проектирования лесохозяйственных мероприятий в зависимости от типа леса и типа лесорастительных условий.
Обеспечение занятия:
И.Д.Юркевич «Выделение типов леса при лесоустроительных работах», плакаты.
Время работы – 2 часа.
Задание:
1. Дать лесоводственную характеристику для твердолиственных и мягколиственных лесов.
1.1. Дубрава снытевая
1.2. Дубрава папаратниковая
1.3. Дубрава ольхово-пойменная
1.4. Березняк лишайниковый
1.5. Березняк брусничный
1.6. Березняк кисличный
1.7. Черноольшанник крапивный
1.8. Черноольшанник таволговый.
2. Дайте определение коренных и производных типов леса и приведите примеры.
3. Вычертить эдафическую сетку П.С.Погребняка и разместить на ней основные типы леса Республики Беларусь.
4. Сделать вывод о соотношении типологий В.Н.Сукачева, И.Д.Юркевича,
П.С. Погребняка.
Выполнение задания.
1. Лесоводственная и производственная характеристика типов леса.
Тип леса |
Шифр типа эдафотоп |
Преобла-дающий бонитет |
Примерный состав древостоя |
Место- положе- ние. Рельеф. |
Почва |
Естеств. возобн. под пологом |
Подлесок |
Живой напочвен. покров |
Производствен. характеристика. (проектируемые мероприятия) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Эдафическая сетка П.С. Погребняка
Н |
А |
В |
С |
D |
Гигротопы |
0 |
|
|
|
|
Ксерофильные (очень сухие)
|
1 |
|
|
|
|
Мезоксерофильные (сухие)
|
2 |
|
|
|
|
Мезофильные (свежие)
|
3 |
|
|
|
|
Мезогигрофильные (влажные)
|
4 |
|
|
|
|
Гигрофильные (сырые)
|
5 |
|
|
|
|
Ультрагигрофильные (болота)
|
Н/Т |
Боры |
Субори |
Сложные субори |
Дубравы |
Трофотопы |
4. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
