Календарный план практики

Сроки

Содержание деятельности

Педагогическое руководство

1 неделя

1. Общее знакомство с учебно-образовательным учреждением (социально-педагогическим учреждением); собеседование с руководителем объекта практики (супервизором);

2. Собеседование с администрацией, социальным педагогом.

3. Разработка индивидуального плана работы и обсуждение с руководителем практики.

4. Изучение содержания социально-педагогической деятельности в учреждении.

Социальный педагог учреждения,

администрация

2 неделя

1. Изучение документации социального педагога, целевых комплексных воспитательных программ учреждения.

Анализ требований к их составлению.

2. Изучение социально-педагогического паспорта учреждения.

3. Изучение и анализ опыта социально-педагогичес­кой работы, осуществляемой на базе практики.

Анализ деятельности учреждения (СППС) по охране прав ребенка и реализации Декрета № 18 от 18.11.2006 г. «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях».

4. Изучение и анализ документов СППС по учету несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите, коррекционной и профилактической работе.

5. Изучение практической работы по организации социально-педагогической помощи детям, находящимся в социально опасном положении (выявление детей, находящихся в СОП, постановка на учёт, составление индивидуального плана защиты прав и законных интересов несовершеннолетнего), анализ учетного дела детей, находящихся в СОП.

6. Изучение личности воспитанника данного учреждения: социально-педагогическая диагностика личности, составление социально-педагогической карты личности воспитанника.

7. Разработка модели социально-педагогической помощи ребенку (воспитаннику).

8. Участие в мероприятиях по выполнению Декрета № 18 Президента РБ.

9. Работа по индивидуальному плану.

Социальный педагог

3 неделя

1. Исследование микросоциума, его воспитательного потенциала и факторов риска.

Социально-педагогическая диагностика микросоциума, его воспи­тательного потенциала и факторов риска:

- изучение и анализ социального паспорта

микрорайона

2. Планирование зачетного творческого социально значимого мероприятия.

Социально-педагогическая работа с семей

1. Анализ требований к составлению актов обследования жилищно-бытовых условий и составлению карточек учета детей, находящихся в СОП.

2. Рейды в проблемные семьи.

3. Участие в заседаниях Советов профилактики.

4. Анализ особенностей социально-педагогического взаимодействия СППС с неблагополучными семьями.

5. Участие в различных формах профилактической работы специалистов с семьями группы риска.

Социальный педагог

4 неделя

1. Подготовка и проведение зачетного творческого социально значимого мероприятия профилактической направленности.

Социальный педагог, зам. директора по воспитательной работе

5 неделя

1. Анализ и интерпретация результатов практики, самоанализ и самооценка работы студента.

2. Подготовка отчетной документации.

Предварительные итоги педагогической практики подводятся на базах практики.

Социальный педагог