4.3. Преддипломная практика

4.3.1. Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и организуется после прохождения теоретического курса и сдачи студентами всех видов промежуточной аттестации, предусмотренных учебным планом по специальности.

4.3.2. Целью проведения преддипломной практики является систематизация знаний и совершенствование умений студентов по специальности, оценка готовности к самостоятельной работе и возможностей адаптации на будущем рабочем месте, а также сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.

4.3.3. Программа преддипломной практики разрабатывается Банковской школой совместно с заинтересованными подразделениями Банка России или с банковским учреждением, предоставляющим студентам рабочие места для прохождения практики.

Программа утверждается директором Банковской школы.

4.3.4. В ходе преддипломной практики студент ведет дневник практики, в котором фиксирует краткое содержание выполненных им работ и операций в соответствии с индивидуальным календарно-тематическим планом (графиком) практики. В дневник выставляется оценка работы студента непосредственными руководителями практики. Кроме того, студент во время практики собирает материалы к выпускной квалификационной работе и выполняет черновой вариант работы. Редактирование и оформление выпускной квалификационной работы осуществляется после окончания практики.

4.3.5. По окончании преддипломной практики студент составляет отчет о практике, который должен содержать характеристику подразделения, где проходила практика (структура, задачи, виды выполняемых сотрудниками операций, оснащение рабочих мест и т.д.), и приложений, состоящих из дневника и материалов для выполнения выпускной квалификационной работы по второму и третьему разделу, а также приложений к выпускной квалификационной работе.

4.3.6. По результатам преддипломной практики непосредственный руководитель составляет заключения-характеристики на студентов, в которых отмечаются:

• приобретенные навыки и умения, степень освоения студентом работ и операций (качество и быстрота профессиональных действий при выполнении работы, степень самостоятельности);

• деловая активность, инициативность, исполнительность, коммуникабельность и другие личные качества студента;

• рекомендации о возможной работе студента на конкретных должностях.

Заключения-характеристики подписываются руководителем учреждения банка и общим руководителем практики.

4.3.7. Итогом преддипломной практики является зачет с выставлением дифференцированной оценки, которая выставляется руководителем практики от Банковской школы на основе представленных студентом отчета и заключения-характеристики.

4.3.8. Студенты, не выполнившие одну треть программы преддипломной практики или получившие отрицательную оценку, к защите выпускной квалификационной работы не допускаются и отчисляются из образовательного учреждения как имеющие академическую задолженность.

4.4. Работа с библиографическими источниками

4.4.1. Успешное выполнение выпускной квалификационной работы предполагает обстоятельное и творческое изучение библиографических источников, в том числе нормативных документов, по теме дипломного исследования. За время преддипломной практики студент должен собрать необходимую информацию и одновременно изучить научную и специальную литературу, зарубежный опыт организации банковского дела.

4.4.2. При подборе библиографических источников следует обращаться к алфавитным и предметным каталогам библиотек, специальным библиографическим справочникам, тематическим сборникам литературы, указателям журнальных статей, подборкам из печатных изданий, использовать ссылки на опубликованные работы, имеющиеся в монографиях, брошюрах, статьях. Желательно обращаться к изданиям последних лет (год издания не более 5 лет), так как в них наиболее полно освещена теория и практика исследуемой темы. Список литературы должен быть согласован с руководителем выпускной квалификационной работы.

4.4.3. Работу над библиографическими источниками следует начинать с изучения правовых актов и нормативных документов, учебников, учебных пособий, монографий, справочников. Затем изучаются статьи в журналах и газетах, материалы статистических сборников и бюллетеней. Рекомендуются для изучения журналы: «Деньги и кредит», «Банковское дело», «Российский экономический журнал», «Вопросы экономики», «Эксперт», «Рынок ценных бумаг», «Налогообложение, учет и отчетность в коммерческом банке», «Бухгалтерия и банки», «Бухгалтерский учет в кредитных организациях», «Расчеты и операционная работа в коммерческом банке», «Собрание законодательства Российской Федерации», «Бюллетень нормативных актов федеральных органов», газеты: «Экономика и жизнь», «Бизнес и банки», «Финансовая газета», «Российская газета» и т.д., а также специальные издания Банка России: «Вестник Банка России», «Доклад о денежно-кредитной политике», «Бюллетень банковской статистики» и другие. В связи с постоянным обновлением нормативно-правовой базы следует использовать справочно-информационные системы «Консультант Плюс», «Гарант», АИСС БКБ и др.

4.4.4. Изучение библиографических источников сопровождается выписками и конспектированием.

При этом целесообразно фиксировать, из какого источника взят материал и в какой части выпускной квалификационной работы его следует использовать. Дословные тексты оформляются как цитаты (в кавычках) с указанием фамилии автора, его инициалов, полного названия книги или статьи, издательства, места и года издания, номера журнала, страницы и т.д. Это в последующем облегчит обработку материала и составление библиографического списка.

4.4.5. Конспектируемый материал и выписки рекомендуется группировать по разделам и подразделам работы и систематизировать по существу излагаемой информации. Это необходимо для того, чтобы в процессе последующей работы над темой исследования было легко анализировать и сопоставлять различные точки зрения авторов по дискуссионным вопросам и формировать свое отношение к ним.