6. Виготовлення конкурсного виробу (108 год)

Креслення костюма. Елементи оздоблення моделі.

Особливості ВТО брючного костюма.

Техніка безпеки при роботі з електропраскою.

Практична робота:

• обробка виробу до першої примірки та внесення змін після примірки;

• обробка дрібних деталей костюма машинним способом;

• обробка основних деталей костюма машинним способом;

• друга примірка виробу;

• кінцева обробка та оздоблення костюма.

7. Підсумкове заняття (6 год)

Практична робота:

• проведення конкурсу на кращу роботу;

• відзначення кращих учнів;

• завдання на літо.

Прогнозований результат

Учні повинні знати:

• види інструментів, їхні властивості та призначення;

• техніку безпеки при роботі з інструментами;

• елементи матеріалознавства;

• технологію виконання ручних робіт;

• технологію виконання машинних швів;

• технологію повузлової обробки виробу;

• технологію виготовлення плечового виробу;

• види та способи розрізнення натуральних волокон;

• правила створення ескізу блузи;

• технологію виготовлення блузи;

• моделювання викройок;

• способи оздоблення виробу;

• технологію виготовлення коміра, манжети, застібки, пояса, рукавів;

• прийоми обробки петель і кутів;

• технологію виготовлення виробу складного фасону;

• види і способи розрізнення хімічних волокон;

• технологію моделювання та конструювання жіночого одягу;

• технологію моделювання ліфа та низу плаття на основі базисної сітки;

• правила розробки ескізів складних кишень;

• правила обробки кокеток і кутів;

• види художнього оздоблення;

• способи виготовлення рюшів, жабо, кокільє, воланів;

• характеристику синтетичних волокон;

• правила моделювання та конструювання складних і комбінованих спідниць;

• технологію обробки виточок, кокеток, складок;

• групи швейних матеріалів;

• види штучних матеріалів;

• основні дані про швейне виробництво;

• стандарти швейних виробів;

• технологію машинних робіт;

• технологію ручних робіт;

• елементи машинознавства;

• класифікацію та основні вузли швейних машин;

• дані про текстильні матеріали;

• технологічні властивості матеріалів, асортимент тканин;

• правила повузлової обробки виробу;

• правила моделювання та конструювання брючного костюма.

Учні повинні вміти:

• користуватися швейною машиною;

• пошити блузу;

• моделювати викрійки;

• робити початкову обробку виробу;

• проводити примірки;

• обробляти виріб машинним способом;

• виконувати волого-теплову обробку виробу;

• самостійно ліквідовувати неполадки у роботі швейної машини;

• моделювати й конструювати жіночий одяг;

• знімати додаткові мірки;

• моделювати ліф і низ плаття;

• розробляти ескізи складних моделей;

• обробляти окремі деталі виробу;

• виконувати художнє оздоблення виробів;

• виконувати дрібний ремонт манжети, коміра, кишені;

• моделювати й конструювати складні та комбіновані спідниці;

• моделювати поясні вироби;

• виконувати обробку зрізів, виточок, кокеток і складок;

• розрізняти штучні матеріали;

• виконувати складні шви;

• виконувати потайний підшивний шов та обметування петлі;

• застосовувати різні види машинних швів;

• підбирати нитки, голки, матеріали для роботи;

• виконувати ручні та машинні шви;

• визначати лицьову та виворотну сторони тканини і види волокон;

• виготовляти накладні кишені, коміри, пояси, виточки, горловини;

• виконувати волого-теплову обробку деталей та готового виробу;

• оздоблювати виріб;

• виконувати повузлову обробку виробу;

• виконувати обробку кишень і застібок;

• моделювати та конструювати брючний костюм;

• працювати з журналами мод і викройками, виготовленими на базисній основі.