- •18.05.2011 Г., протокол № 6
- •Содержание практических занятий для студентов очной формы обучения
- •Тема 1.1: Понятие группы
- •Тема 1.2: Социально-психологические явления в группе
- •Тема 1.3: Психология взаимодействия людей
- •Тема 1.4: Психология межличностных отношений
- •Тема 2.1: Введение в психологию общения
- •Тема 2.4: Общение как восприятие людьми друг друга
- •Тема 2.5: Деловое общение
- •Содержание практических занятий для студентов заочной формы обучения
- •2 Часа Тема: Психология межличностного взаимодействия
- •Тема 2.2: Общение как обмен информацией
- •Тема 2.3: Общение как взаимодействие
- •2 Часа Тема: Введение в психологию общения
- •2 Часа Тема: Общение как обмен информацией
- •Контрольные вопросы для самоподготовки к практическим занятиям для студентов очной и заочной форм обучения
- •1 Модуль. Психология межличностного взаимодействия
- •2 Модуль. Психология общения
- •Темы для самостоятельного изучения и подготовки докладов и творческих заданий
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •660049, Г. Красноярск, пр. Мира, 82
Содержание практических занятий для студентов очной формы обучения
Модуль 1 Психология межличностного взаимодействия
практическая работа № 1
2 часа
Тема 1.1: Понятие группы
Цель работы: Ознакомление с категориальным аппаратом дисциплины.
Задачи работы: Определить соотношение ключевых категорий.
Обеспечивающие средства:
Крысько В.Г. Социальная психология: Курс лекций. – М.: Омега-Л, 2006. – 352 с.
Крысько В.Г. Социальная психология: Схемы и комментарии. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 208 с.
Содержание предметной дискуссии: Характеристика социально-психологических процессов в группе.
Организация предметной деятельности: Составление структурно-логических схем и таблиц. Упражнения: «Мои сильные стороны», «Прокуроры и адвокаты», «Автопортрет», «Космический корабль».
практическая работа № 2
2 часа
Тема 1.2: Социально-психологические явления в группе
Цель работы: Формирование представления о социально-психологических явлениях в группе.
Задачи работы: Рассмотреть основные явления.
Обеспечивающие средства: Тесты, упражнения.
Порядок выполнения работы:
Содержание предметной дискуссии: Характеристика социально-психологических явлений в группе.
Организация предметной деятельности:
Тесты: «Методика изучения внутригрупповых отношений», «Определение психологического климата в организации», «Психологическая атмосфера в группе», «Тенденции поведения человека в группе», «Ваш способ реагирования в конфликте», «Конфликтная ли Вы личность».
практическая работа № 3
2 часа
Тема 1.3: Психология взаимодействия людей
Цель работы: Формирование представления о социальной природе людей.
Задачи работы: Активизировать самоанализ и самопознание студентов.
Обеспечивающие средства: Тесты.
Порядок выполнения работы:
Содержание предметной дискуссии: Общая характеристика взаимодействия людей в группе.
Организация предметной деятельности:
Составление структурно-логических схем и таблиц. «Окно Джогари». Тест «Механизмы защиты».
практическая работа № 4
2 часа
Тема 1.4: Психология межличностных отношений
Цель работы: Изучение особенностей межличностных взаимоотношений.
Задачи работы: Активизировать самоанализ и самопознание студентов.
Обеспечивающие средства: Тесты, игры, тренинг-упражнения.
Порядок выполнения работы:
Содержание предметной дискуссии: Характеристика межличностных отношений в группе.
Организация предметной деятельности:
Составление структурно-логических схем и таблиц. Тесты: «Методика изучения внутригрупповых отношений», «Определение психологического климата в организации», «Психологическая атмосфера в группе», «Тенденции поведения человека в группе».
Модуль 2 Психология общения
практическая работа № 5
2 часа
Тема 2.1: Введение в психологию общения
Цель работы: Изучение социально-психологических феномена общения.
Задачи работы: Овладение способами эффективного общения.
Обеспечивающие средства: Упражнения.
Порядок выполнения работы:
Содержание предметной дискуссии: Правила и техники общения. Невербальные средства общения.
Организация предметной деятельности:
Упражнения: «Язык жестов», «Карусель».
практическая работа № 6
2 часа
