- •3. Потребности человека и проблемы безопасности
- •6. Что такое опасное природное явление потенциально опасный объект . Дать определение
- •Необходимо согласование между собой параметров человека и других элементов системы «ч-м-с» и их совместимость при функционировании и развитии этой системы
- •14. Декомпозиция системы «чмс». Общая характеристика системы «чмс»
- •24. Какие факторы опасности относятся к психофизиологическим? Привести общую характеристику. Рассмотреть их действие на человека.
- •25. Перечислить методы обеспечения безопасности, которые относятся к организационным? Объясните их действие.
- •26. Перечислить методы обеспечения безопасности, которые относятся к управленческим? Объясните их действие.
- •40. Неионизирующее излучение. Виды и эффект действие на человека.
- •38. Освещение. Привести общую характеристику параметров естественного и искусственного освещения. Рассмотреть их действие на человека.
- •39. Электромагнитное излучение. Привести общую характеристику параметров эми. Рассмотреть биологическое действие на человека.
- •41. Микроклимат. Привести общую характеристику параметров микроклимата. Рассмотреть их действие на человека.
- •42. Виды действия электрического тока на организм человека
- •Токсический эффект зависит от:
- •52. Какие показатели химического вещества относятся к показателям смертельного действия?
- •53. Какие показатели химического вещества относятся к показателям порогового действия?
- •54. Что такое рентгеновское излучение? Что такое радиоактивность?
- •Степени тяжести км олб (в зависимости от дозы облучения):
24. Какие факторы опасности относятся к психофизиологическим? Привести общую характеристику. Рассмотреть их действие на человека.
Психофизиологические факторы опасности определяются:
видом выполняемых работ;
тяжестью труда;
нервными нагрузками, возникающими при выполнении работы.
Виды выполняемых работ:
статическая,
динамическая,
умственная.
Статическая работа – это процесс сокращения мышц, необходимый для поддержания тела или его частей в пространстве.
Особенности: напряжение мышц развивается без изменения их длины и нет активного перемещения тела или частей тела, внешне работа отсутствует, но в физиологическом смысле работа присутствует, кислород потребляется незначительно, кровоснабжение недостаточное.
Динамическая работа – это процесс сокращения мышц, приводящий к перемещению предмета труда, тела человека или его отдельных частей.
Особенности: энергия расходуется на выполнение механической работы, создаются благоприятные условия для функциональных систем организма, вовлеченных в работу.
Умственная работа – это работа, связанная с приемом и переработкой разнообразной информации.
Особенности: сопровождается нервно-эмоциональным напряжением.
Тяжесть труда определяется мышечной нагрузкой, монотонностью и напряженностью выполняемых работ. Мышечная нагрузка зависит от величины нагрузки и длительности ее воздействия.
Монотонность работы - выполнение работы по определенному ритму. Чем меньше интервал времени, затрачиваемый на выполнение операции (действия), тем монотоннее работа. Напряженность работы определяется производительностью труда.
Нервные нагрузки определяются значимостью работы, ее опасностью, ответственностью, а также конкретными характеристиками работы: числом объектов наблюдения, длительностью сосредоточенного наблюдения, плотностью сигналов, сменностью работы, категорией зрительных работ, объемом оперативной памяти, интеллектуальным напряжением, монотонностью выполняемых операций.
Возможное отрицательное влияние работы на человека:
физические статические перегрузки приводят к ухудшению кровоснабжения систем организма, развиваются заболевания мышечной и периферической нервной системы. При снижении двигательной активности человека (гипокинезии) ухудшается реактивность организма и повышается эмоциональное напряжение, что формирует сердечно-сосудистую патологию (преимущественно у лиц умственного труда);
физические динамические перегрузки приводят к изменению состояния крови (повышается осмотическое давление и относительная вязкость); при тяжелой и длительной работе развивается утомление (состояние, сопровождающееся чувством усталости, снижением работоспособности, выражающееся в ухудшении количественных и качественных показателей работы).При утомлении может уменьшаться содержание эритроцитов и гемоглобина в крови;
перенапряжение анализаторов приводит к утомлению и, в зависимости от анализатора, к различным изменениям состояния функциональных систем организма человека;
монотонность труда ведет к преждевременной усталости и нервному истощению;
эмоциональные перегрузки приводят к изменению сердечно-сосудистой деятельности (повышается кровяное давление, тахикардия), увеличению объема легочной вентиляции, повышению температуры тела и к другим сдвигам вегетативных функций организма.
