- •Основи наукових досліджень
- •О.В. Доброзорова, к.Е.Н., доцент
- •Передмова
- •Як користуватися посібником
- •Модуль і. Наука як система уявлень про світ
- •Тема 1. Сутність науки та наукової діяльності
- •Тема 4. Організація наукового дослідження
- •Тема 5. Інформаційна база наукових досліджень
- •Тема 6. Методологія наукових досліджень
- •Тема 7. Методика і техніка оформлення результатів наукових досліджень
- •Тема 2. Основи наукознавства. Бухгалтерський облік як наука
- •Тема 3. Підготовка і кваліфікація наукових кадрів
- •Модуль іі Методологія і методика наукових досліджень
- •Тема 8. Результати наукових досліджень: апробація та оцінка
- •Тема 9. Підготовка та захист студентських наукових робіт
- •Критерії оцінювання знань студентів поточного та підсумкового контролю
- •Методичні матеріали до вивчення теоретичного курсу
- •Тема 1. Сутність науки та наукової діяльності
- •Тема 2. Основи наукознавства. Бухгалтерський облік як наука
- •Тема 3. Підготовка і кваліфікація наукових кадрів
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 1. Сутність науки та наукової діяльності
- •Контрольні питання
- •Тема 2. Основи наукознавства. Бухгалтерський облік як наука
- •Контрольні питання
- •Тема 3. Підготовка і кваліфікація наукових кадрів
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Завдання до модульної контрольної роботи і
- •Методичні матеріали до вивчення теоретичного курсу
- •Тема 4. Організація наукового дослідження
- •Тема 5. Інформаційна база наукових досліджень
- •Тема 6. Методологія наукових досліджень
- •Тема 7. Методика і техніка оформлення результатів наукових досліджень
- •Тема 8. Результати наукових досліджень: апробація та оцінка
- •Тема 9. Підготовка та захист студентських наукових робіт
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 4. Організація наукового дослідження
- •Контрольні питання
- •Тема 5. Інформаційна база наукових досліджень
- •Контрольні питання
- •Тема 6. Методологія наукових досліджень
- •Контрольні питання
- •Тема 7 Методика і техніка оформлення результатів наукових досліджень
- •Контрольні питання
- •Дипломна робота спеціаліста
- •7.050106 – “Облік і аудит” Допущено до захисту Виконавець студент
- •1. Порівняльна характеристика загальних засад
- •Приклад 3.
- •Тема 8. Результати наукових досліджень: апробація та оцінка
- •Контрольні питання
- •Література:
- •Тема 9. Підготовка та захист студентських наукових робіт
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Завдання до модульної контрольної роботи іі
- •Індивідуальні завдання для самостійної роботи
- •Вибір або формулювання теми. З’ясування форми реферату, яка б відповідала його меті.
- •Обміркування теми, складання попереднього плану реферату.
- •Ознайомлення з науковою літературою, що відповідає темі реферату. Вибір джерела, що розривають тему.
- •Формулювання мети реферату, коригування первинного плану.
- •Виклад матеріалу відповідно до складеного плану.
- •Основна частина
- •Список використаних джерел
- •Теми науково-дослідних робіт (рефератів)
- •Термінологічний словник
- •Кафедра обліку і аудиту реферат
- •Приклади обгрунтування теми наукових досліджень
- •Основні показники наукової та інноваційної діяльності в Україні та Херсонській області
- •Наукові кадри та кількість організацій в Україні
- •Наукові кадри та кількість організацій в Херсонській області
- •Рекомендована література
Як користуватися посібником
Навчальний посібник має на меті допомогти студентам у вивченні дисципліни „Основи наукових досліджень”. Структура навчального посібника „Основи наукових досліджень” побудована за кредитно-модульною технологією навчання та включає в себе: тематичний план дисципліни; систему поточного та підсумкового оцінювання знань студентів; методичні матеріали до вивчення теоретичного курсу, ситуаційні завдання та вправи до практичних занять, завдання поточного та модульного контролю за двома змістовими модулями; методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів.
Навчальною програмою дисципліни, яка представлена в першому розділі, передбачено вивчення двох змістових модуля: модуль 1 „Наука як система уявлень про світ” та модуль 2 „Методологія і методика наукових досліджень”, які послідовно, в логічній взаємозалежності розкривають основні питання щодо проведення наукових досліджень у сфері бухгалтерського обліку, контролю та аналізу економічної діяльності.
В другому розділі навчального посібника представлені критерії та порядок оцінювання знань студентів при опануванні дисципліни „Основи наукових досліджень”.
В третьому і четвертому розділі представлено навчально-методичне забезпечення модулів, до складу якого входять: теоретичний матеріал до вивчення тем дисципліни, навчальні завдання, завдання для експрес-контролю у вигляді тестів, приклади завдань до модульної контрольної роботи. Теоретичний матеріал викладено у вигляді схем і таблиць, що дозволить наочно сприймати лекційний матеріал. Навчальні завдання дозволять закріпити теоретичний матеріал та сприятиме виробленню елементарних навиків використання набутих знань, умінню застосовувати їх у дослідницькій роботі на рівні студентських наукових робіт.
П’ятий розділ присвячений методичним матеріалам щодо змісту та організації самостійної роботи, яка підвищує відповідальність студентів, формує у них навички працювати самостійно, використовувати здобуті знання для організації та проведення власних наукових досліджень. Самостійна робота ґрунтується на детальному дослідженні відповідних тем дисципліни і включає такі форми:
опрацювання теоретичного матеріалу;
підготовка до практичних занять;
виконання індивідуального завдання у вигляді реферату;
підготовка доповідей та участь у наукових конференціях та наукових гуртках.
В структурі навчального посібника є термінологічний словник, який дає тлумачення термінів, мова про які ведеться на сторінках посібника. Крім зручності в користуванні, цей словник має ще й функцію допоміжного засобу при здійсненні самоконтролю, при підготовці студентів до проміжного модульного та підсумкового контролю.
Розділ 1
Тематичний план дисципліни
Модуль і. Наука як система уявлень про світ
Тема 1. Сутність науки та наукової діяльності
Процес пізнання і наука. Наука як одна із форм суспільної свідомості, як система знань про закономірності розвитку природи і суспільства, один з найважливіших соціальних інститутів. Форми освоєння дійсності. Взаємозв’язок науки з іншими формами пізнання. Предметна область та елементи науки. Функції науки. Наукова діяльність: характеристика, регулювання, суб’єкти.
