Необходимый объем знаний для изучения данной дисциплины

Для успешного изучения этой дисциплины студентам необходимо знать: экономическую теорию (части 1-2), теорию вероятностей и математическую статистику, желательно основы теории бухгалтерского учета, экономической информатики, экономики предприятия.

1.2 Особенности изучения дисциплины, формы контроля

Курс «Статистика» для данных специальностей состоит из четырех частей – теории статистики, социально-экономической статистики, макроэкономической статистики и статистики финансов, которые изучаются последовательно друг за другом. Причем первые две части изучаются в дисциплине «Статистика» для обеих специальностей, а третья и четвертая часть в курсе «Международная статистика» для специальности МЭ и в курсе «Статистика финансов» для специальности ФК.

Теоретические занятия проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в формах – групповое и индивидуальное решение задач по темам курса, сквозных задач по блокам тем. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса по вариантам, составлении студентами тестов, задач по блокам тем.

По дисциплине осуществляется текущий контроль на дневном отделении и итоговый контроль в форме экзамена на дневном отделении и экзамена и зачета на заочном отделении.

Объем часов по видам учебной работы

Виды занятий	ДО (Ф/МЭ)	ЗО
		Полная Программа (ФЗ)	Сокращенная программа (ФЗВ,ФЗС)
Всего по учебному плану (общая трудоемкость)	140
Аудиторные занятия	64 / 68	14		14
Лекции	32/34	8		10
Практические занятия	32/34	6		4
Семинары
Другие виды аудиторных занятий	-	-		-
Самостоятельная работа	76/72	126		126
Курсовая работа	-	-		-
Контрольная работа	-	26		26
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины	4/	88		92
Выполнение индивидуальных заданий	36	-		-
Подготовка к практическим и семинарским занятиям	32/34	12		8
Подготовка к контрольным мероприятиям	4/2	-		-
Рефераты	-	-		-
Другие виды внеаудиторной СРС	-	-		-

2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля

В результате изучения курса студенты должны:

знать:

• научные принципы организации статистических служб, их современную организацию в России и других странах;

• принципы и методы обработки результатов статистического наблюдения;

• сущность обобщающих показателей - абсолютных статистических величин, средних, показателей вариации, динамики, взаимосвязи, макроэкономических показателей,

• основные направления совершенствования статистических исследований в современных условиях;

уметь:

• организовать и провести сплошное и не сплошное наблюдение;

• строить статистические таблицы;

• исчислять различные статистические показатели (абсолютные, относительные, средние, показатели вариации, аналитические показатели динамики и взаимосвязи, показатели населения, рынка труда, национального богатства, уровня жизни, макро показатели);

• анализировать статистические данные и формулировать выводы, вытекающие из анализа данных.

иметь представление:

• о принципах организации государственных и муниципальных статистических органов;

• о проведении специально-организованных статистических обследований;

• о методах международных сравнений важнейших макроэкономических показателей.

Виды и формы контроля знаний и умений студентов
Виды контроля	Формы контроля для ДО (Ф и МЭ)	Формы контроля для ЗО
Текущий	2 тестовых опроса по блокам тем, устные опросы, выполнение индивидуальных практических заданий	Выполнение контрольной работы
Промежуточный	Аудиторная контрольная работа
Итоговый	Экзамен	Экзамен (ФЗ)	Зачет (ФЗС, ФЗВ)

Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:

• «отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений,

• «хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности;

• «удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации;

• «неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.