- •Засоби з контролю якості знань студентів
- •Пояснювальна записка
- •Зміст тестових завдань за темами для екзамену з дисципліни «потенціал і розвиток підприємства»
- •Тема 1 Сутнісна характеристика потенціалу підприємства
- •Тема 2 Структура і графоаналітична модель потенціалу підприємства
- •Тема 3 Формування потенціалу підприємства: поняття і загальна модель
- •Тема 4 Особливості формування виробничого потенціалу підприємства
- •Тема 5 Конкурентоспроможність потенціалу підприємства
- •Тема 6 Теоретичні основи оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 7 Методичні підходи до оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 8. Оцінювання вартості земельної ділянки, будівель і споруд
- •Тема 9. Оцінювання ринкової вартості машин та обладнання
- •Тема 10 Нематеріальні активи підприємства і методи їх оцінювання
- •Тема 11. Трудовий потенціал підприємства та його оцінювання
- •Тема 12. Оцінювання вартості бізнесу
- •Тема 13. Прикладні аспекти оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 14. Розвиток підприємства: зміст, сучасні концепції та передумови
- •Тема 15. Методичні підходи до визначення резервів розвитку підприємства та його потенціалу
- •Критерії оцінювання
Критерії оцінювання
На кожен тест є єдина правильна відповідь із запропонованих чотирьох.
Тестові завдання входять як до завдань поточного так і підсумкового контролю.
Поточний контроль, що включає тестові завдання, - це тестування за кожною темою і модульна контрольна робота.
Тестування за темами відбувається за завданнями, до яких входить 10 тестів. Завдання складені за 1 і 2 темами разом, 3 і 4 темами разом, 5,6,7,8,9,10,11,12 темами окремо, 13,14 і 15 темами разом. Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за правильно виконане завдання за темами 2 бали, відповідно кожен тест оцінюється в 0,2 бали (виняток завдання за темами 13,14,15 – максимальна кількість балів 3, відповідно кожен тест оцінюється в 0,3 бали). Максимально за тестування за темами студент може отримати 23 бали.
До завдань кожної з двох модульних контрольних робіт поряд з практичними завданнями входять 10 тестів з різних тем, кожна правильна відповідь за тестом оцінюється в 1 бал, відповідно, максимально за тестову частину завдання кожної модульної контрольної роботи студент може отримати 10 балів.
Завдання підсумкового контролю – екзаменаційний білет – включає поряд з практичними завданнями 20 тестових завдань з різних тем, кожна правильна відповідь за тестом оцінюється в 2 бала, відповідно, максимально за тестову частину екзаменаційного завдання студент може отримати 40 балів.