- •Олимпиада по обществознанию
- •Задание 1. Тест. Выбрать один правильный ответ
- •Задание 2. Ответьте «да» или «нет»:
- •Задание 3. Ответом к заданиям этой части является слово (словосочетание) или последовательность цифр.
- •2. Установите соответствия между правами (свободами) человека и группами прав (свобод), к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца
- •3. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.
- •2 Балла- нет ошибок, 1 балл- допущена одна ошибка, о баллов- допущена две и более ошибок. (Всего 12 баллов)
- •Задание 4. Заполните пропуски в схеме: ( 8 баллов)
- •Задание 5. Кроссворд.
- •Ответы:
Задание 3. Ответом к заданиям этой части является слово (словосочетание) или последовательность цифр.
1. В приведённом списке указаны черты сходства человека с животным и отличия человека от животного. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку- порядковые номера черт отличия.
1. потребность в пище и воде
2. способность к творчеству
3. способность к чувственному познанию
4. наличие сознания
Черты сходства |
Черты отличия |
|
|
2. Установите соответствия между правами (свободами) человека и группами прав (свобод), к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца
Права (свободы) человека
А. право на охрану здоровья и медицинскую помощь
Б. защита от произвольного вмешательства в личную жизнь
Группы прав (свобод)
1. гражданские (личные)
2. политические
3. социальные
В. право на защиту чести и достоинства
Г. право на свободу мирных собраний и ассоциаций
Д право на жизнь
Запишите в таблицу выбранные цифры
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
3. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.
(А.) Каждый ученик изучает сегодня в школе большое количество учебных предметов.
(Б) Такое многообразие, несомненно, полезно, т.к. помогает решать сложные образовательные и воспитательные задачи, стоящие перед школой.
(В) Однако, дальнейшее расширение круга изучаемых предметовможет отрицательно сказаться на здоровье учащихся.
Определите, какие положения текста
1. отражает факты
2. выражает мнение
Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положений.
А |
Б |
В |
|
|
|
4. Заполните пропуски: Обобщающий экономический показатель, который выражает совокупную стоимость произведенных внутри страны товаров и услуг в рыночных ценах, называется _________________________________________________________ .
5. Не является ____________________________ действие (бездействие), хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного Уголовным Кодексом, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности.
6. Политическая __________________ - это система концептуально оформленных представлений, взглядов и воззрений на политическую жизнь, особый способ объяснения мира политики, в основе которого лежат ориентации на те или иные политические явления, процессы, институты.
