X. Функции познания

C7

1) Воспитательная:

• В процессе изучения христианской религии Андрей определил 7 заповедей Божьих как главные правила своей жизни;

• На уроке литературы Саша осознал, что жизнь человека бесценна, и посягать на нее никто не имеет права;

• Когда Ваня прочитал книгу «Три мушкетера» А.Дюма, он стал ценить дружбу и более серьезно относиться к данному слову.

2) Социализация:

• Наблюдая за отцом, двухлетний Артем научился правильно вести себя в гостях;

• Психологический тренинг «Ты лидер!» помог людям стать более уверенными в себе, не бояться выразить свое мнение, научил противостоять коллективу;

• Наблюдая за поведением и традициям местного населения, туристы быстро приобщились к правилам и обычаям другой страны.

3) Практическая:

• Благодаря достижениям советских ученых СССР достиг больших успехов в освоении космического пространства;

• После нескольких неудачных попыток жители России осознали, что выращивание некоторых видов растительных культур неэффективно в нашем климате;

• Готовясь к экзаменам, Илья решил, что следует сначала выучить теорию, а потом проверить знания с помощью тестов.

4) Мировоззренческая:

• Под влиянием философии Артура Шопенгауэра и Фридриха Ницше, Алексей стал пессимистом и мизантропом;

• Воспитываясь в религиозной семье, Дмитрий со временем осознал, что все вершится по воле Божьей, люди не в силах что-либо изменить;

• После прочтения книг Жана Поля Сартра, Николай пришел к выводу, что объективная действительность практически не имеет значения, важен лишь внутренний мир человека в его бесконечности проявлений и своеобразии.

5) Прогностическая:

• На протяжении многих веков в российском обществе формировалась система народных примет, по которым люди предсказывали погоду;

• Ученые-экономисты, тщательно изучив текущую экономическую ситуацию, пришли к выводу, что в ближайшее время страну ждет кризис;

• Пообщавшись с бывшим заключенным, психолог сделал предположение, что он, скорее всего, вернется в криминальную деятельность.

XI. Относительная истина

C5

Относительная истина – это неполное, неточное знание, соответствующее определенному уровню развития общества, который обуславливает способы получения этого знания.

• Относительная истина зависит от определенных условий, места и времени его получения;

• Некоторые ученые считают относительную истину процессом бесконечного приближения отражения объекта в сознании субъекта к самому объекту, т.е. абсолютной истине;

XII. Абсолютная истина

C5

Абсолютная истина – это исчерпывающее, достоверное знание о природе, человеке и обществе.

• Абсолютная истина не требует доказательств и не может быть опровергнута;

• Абсолютная истина всегда статична, неизменна, не зависит от исторического времени.